‫حاضری؟
‫نه، فقط... آره، میکروفون رو نادیده بگیر.
‫ آره، طوری رفتار کن انگار اصلا میکروفون نیست
‫ طوری بخون انگار وجود نداره.
‫ آره، آه
‫ باشه؟
‫- براشون حاضری؟ بله-
‫بریم.
‫ اگه شما اینجایید، پس ایشون رو
‫ می شناسید، و ایشون یکی از مهمترین
‫ چهره های موسیقی دوران ما هستن.
‫لیدیا تار خیلی چیزهاست:
‫ فارغ التحصیل اجرای پیانو ‫ از مؤسسه موسیقی کرتیس،
‫ فی بتا کاپا از دانشگاه هاروارد.
‫ دکترای موسیقی شناسیشون ‫ رو از دانشگاه وین گرفتند،
‫ دره اوکایالی در شرق پرو هستند،
‫ که 5سال رو
‫ در میان مردم قبیله شیپیبو کنیبو گذروند.
‫ به عنوان رهبر ارکستر، تار حرفه شغلیش رو
‫ با ارکستر کلیولند شروع کرد،
‫ یکی از اون هایی که بهشون "بیگ فایو" می گن.
‫ دنباله ای از پست های شغلی محقق شد،
‫ که شامل ارکستر فیلادلفیا،
‫ ارکستر سمفونیک شیکاگو،
‫ ارکستر سمفونیک بوستون می‎شد،
‫ تا در نهایت به اینجا رسید
‫ در فیلارمونیک نیویورک ما.
‫ با ارکستر قبلی، اون
‫ کنسرت‎ "پناهنده بزرگراه 10" ‫رو در الزعتری برگزار کرد، ‫ [یک اردوگاه پناهندگان در اردن]
‫ که بیش از 75هزار نفر درش شرکت کردند.
‫ ایشون به خاطر
‫ راه اندازی کار معاصر
‫ همراه با اشخاصی دیگر مثل، ‫ جنیفر هیگدون، کارولین شاو،
‫ جولیا وولف و هیلدور گودنادوتیر شناخته شده ‌‎است
‫ و کار اون ها رو در کنار آهنگسازان کانن
‫ برنامه ریزی کرده.
‫ این جمله از ایشون نقل شده،
"‫" این آهنگسازان دارند گفتگویی انجام می دن
‫ و ممکنه همیشه مؤدبانه نباشه".
‫ لیا تار همچنین برای اثرهای نمایشی موسیقی نوشته
‫ در واقع اون یکی از تنها 15نفری هست که بهشون ایگات می گن، ‫ یعنی کسانی که
‫ هر 4جایزه بزرگ :صنعت سرگرمی رو برنده شدند
‫ یه جایز امی، گرمی، اسکار و تونی.
‫ همون طور که می تونید تصور کنید،
‫ لیستی بسیار کوتاه و درخشانه
‫ که شامل، ریچارد راجرز، آدری هپبورن،
‫ اندرو لوید وبر و البته مل بروکس می شه.
‫در سال 2010، با حمایت الیوت کاپلن،
‫اون انجمن رهبری آکاردئون رو تأسیس کرد،
‫که کارآفرینی و فرصت های اجرایی
‫برای رهبران ارکستر خانم محیا ‫می کنه، بهشون اجازه می ده که
‫با ارکسترهای بزرگ سراسر دنیا اقامت داشته باشند.
‫در سال 2013، برلین پس از آندریس دیویس،
‫تار رو به عنوان رهبر ارکستر خود انتخاب کرد،
‫و از اون موقع ایشون رهبر ارکستر هستند.
‫مثل مرشد ایشون، لئونارد برنستاین،
‫تار علاقه خاصی به مالر داره،
‫که سمفونی های اون رو
‫در دوره "بیگ فایو" خودش ضبط کرد.
‫اما، هرگز نتونست
‫به اصطلاح "چرخه" رو تا الآن با یک ارکستر تکمیل کنه.
‫تحت هدایت ایشون،
‫برلین 8تا از سمفونی های مالر رو ضبط کرده،
‫که بزرگترینش، سمفونی شماره 5 رو برای آخر نگه داشته
‫با توجه به شیوع ویروس، ‫اون اجرا،
‫که برای سال پیش برنامه ریزی شده بود باید کنسل می شد
‫ولی بهم گفته شده که ماه دیگه،
‫اون به صورت زنده از سمفونی پنجم مالر ضبظ می کنه
‫که چرخه رو تکمیل می کنه
‫که در یک باکس ست توسط دویچه گرامافون
‫تا موقع تولد مالر منتشر می شه.
‫اگه این کافی نیست، کتاب جدید "تار بر تار"،
‫توسط نشریه نن تالس در شرکت دابل دی،
‫تا رسیدن کریسمس نشر می شه، ‫که عالی ،می تونید تو جوراب های کریسمسی بذارید
‫مخصوصا اگه جوراب های خیلی بزرگی داشته باشید.
‫همه ما در "نیویورکر" بهت خوش آمد می‎گیم.
‫ممنون که امروز بهمون ملحق شدی، رهبر.
‫ممنون، آدام. ‫متشکرم.
‫مرسی.
‫لیدیا
‫وقتی داشتم بیوگرافیت رو می خوندم
‫دیدم که کمی جا خوردی.
‫به خاطر این بود که دستاورد بی نظیر دیگه‏ ای ‫رو فراموش کردم؟
‫یا کمی نسبت به چیزهای متغییری
‫که بهشون دست پیدا کردی
‫کمرو هستی؟
‫خب، در دنیای امروز "متغییر" ، کلمه کثیفیه.
‫یعنی، دوران ما یکی از دوران پر از متخصصه،
‫و اگه سعی کنی بیشتر از یه کار رو انجام بدی،
‫می دونی، اغلب اوقات قابل پذیرش نیست.
‫تمام هنرمندان تیپ سازی می شن.
‫اوه، بله. به شدت.
‫خب، به نظرت لحظه ای پیش میاد،
‫که طرفداران موسیقی کلاسیک،
‫تصمیم بگیرن از تمایزات جنسیتی
‫برای متمایز ساختن هنرمندان استفاده نکنن؟
‫احتمالا پرسیدن این سئوال از من اشتباهه،
‫چون من نقد نمی خونم.
‫- واقعا هیچ وقت؟ ‫ نه-
‫ولی به نظرم عجیبه که کسی احساس کنه ‫مجبوره
‫که "رهبر" رو با "رهبر" ‫جایگزین کنه.
‫آخه ما به فضانوردان خانوم ‫ "فضانوردوون" نمی‌‎گیم.
‫اوهوم. صحیح.
‫اما در مورد سوالِ تعصب جنسیتی،
‫والا اعتراضی ندارم.
‫مارین الساپ، جوان فالتا،
‫لورانس اکیلبی و ناتالی استوتزمن ‫هم نباید اعتراضی داشته باشن.
‫یعنی، زن‎های فوق العاده خیلی زیادی
‫قبل از ما بودن.
‫می‏دونی، زن‏هایی که کارهای اصلی رو انجام دادن.
‫مجذوب کننده‌ست.
‫میشه... ‫به عنوان مثال، کی؟
‫باشه، حتما.
‫اولا نادیا بولانژه.
‫یعنی، این مثال خوش هستش.
‫مثال ناراحت کننده آنتونیا بریکوئه،
‫که از همه لحاظ رهبر ارکستر فوق العاده‎ای بود،
‫ولی اونو به عنوان "رهبر ارکستر مهمان" ‫معرفی کردن
‫و شکوهش رو گرفتن،
‫و اساساً بهش خیانت شد.
‫خیانت... ‫اون هرگز فرصت اینو پیدا نکرد
‫که یه ارکستر بزرگ رو رهبری کنه؟
‫خب، بله. ‫بله، اون
‫ارکستر فیلارمونیک برلین و مِت ‫رو رهبری کرد،
‫ولی بازم به عنوان یه رهبر ارکستر مهمان.
‫می‏دونی، اون موقع
‫نوع جنسیت اهمیت زیادی داشت.
‫ولی خوشتبخانه، زمونه عوض شد،
‫و "تبدیل پائولین"
‫- "پائولین"... ‫- اگه کامل نشده باشه،
‫داره خوب تکامل پیدا می‌کنه.
‫دست کمی از روی اسب افتادنش نداره.
‫لیدیا، میشه کمی درمورد
‫- ترجمه صحبت کنیم؟ ‫ اوهوم.
‫چون به نظرم هنوزم آدمایی هستن که
‫رهبر ارکستر رو یه جور مترونوم انسانی می‎دونن.
‫خب آره، تا یه حدی حقیقت داره.
‫- آره، ولی... ‫ ولی حفظ وقت،
‫کار کوچیکی نیست.
‫ولی گمون کنم خیلی بیشتر از ایناست.
‫آره، خب امیدوارم بله.
‫- ولی زمان اصل کاره. آها.
‫زمان قطعه اساسیِ تفسیره.
‫تو نمی‏تونی بدون من شروع کنی.
‫ببین، من ساعت رو شروع می‏کنم.
‫با دست چپم شکل‎‏هایی بوجود میارم ‫ولی دست راستم،
‫دست دوم، زمان رو نشون میده ‫و اونو پیش می‎بره.
‫ولی برخلاف یه ساعت، ‫بعضی وقت‏ها دست دومم وای‎میسته،
‫یعنی زمان متوقف شده.
‫حالا خطای درکش اینه که، مثل شما
‫منم دارم همزمان به ارکستر پاسخ میدم
‫- درسته، صحیح. ‫- درمورد صحنه درست تصمیم می‏گیرم
‫تا چیزی رو تکرار کنن ‫یا از سر بگیرنش،
‫یا کلا زمان رو از کار خارج کنم.
‫واقعیت اینه که دقیقا از همون اول،
‫ می‎دونم دقیقا چه موقع‎ست
‫- واقعا؟ ‫- و اینکه دقیقا در چه لحظه
‫من و تو به مقصدمون می‌رسیم.
‫می‎دونی، تنها کشف واقعی برای من
‫تو تمرینات بوجود میاد.
‫هرگز در طول اجرا نیست.
‫سوال سختیه می‎دونم، ‫ولی اگه می‏تونستی
‫یه چیزی که برنستاین بهت یاد داد رو توصیف کنی، ‫چی می‎بود؟
‫کاوانا.
‫آره، کلمه عبری
‫برای توجه به معنی یا نیت هستش.
‫می‏دونی، اینکه اولویت‎های آهنگ‌سازان،
‫و اولویت‏های تو چی هستن ‫و چطور مکمل همدیگه میشن؟
‫درسته، کاوانا. ‫فکر کنم این کلمه برای
‫خیلی از حضار کمی معنیش فرق داشته باشه.
‫خب، بله، بله، گمون کنم.
‫این فکر من درسته که ‫فکر می‏کنم یه رهبر ارکستر
‫همیشه در موسیقی کلاسیک
‫- روی صحنه حضور نداشته؟ ‫- نه، درسته.
‫فکر کنم یه جایی خوندم که درواقع
‫برای مدت طولانی‏ای، اولین ویولن ‫مسئولش بود.
‫بله، اولین نوازنده‌های ویولن‌، ‫اینکه علاقه
‫یا استعدادی داشتن یا نه ‫اهمیتی نداشت.
‫کِی این تغییر کرد ‫و کی تغییرش داد؟
‫با آهنگساز فرانسوی، ژان‌‍ باتیست لولی تغییر کرد،
‫که طبق گفته ‏ها از
‫یه عصای نوک تیزِ خیلی بزرگ استفاده می‏کرد ‫تا تندا رو بکوبه به زمین.
‫فکر کنم کاری باشه که
‫نوازنده‏ ها خوششون بیاد.
‫بگذریم، اون تکنیک در حین یه اجرا دوره‎اش تموم شد
‫که لولی بصورت اتفاقی
‫اونو تو پای خودش فرو کرد ‫و مُرد.
‫آره، به خاطر قانقاریا.
‫ولی به هرحال
‫آره.
‫به هر حال، ولی رهبر ارکستر
‫با بزرگ‌تر شدن مجموعه‌ها ‫واقعاً ضروری میشه.
‫و یه بار دیگه، به بتهوون برمی‏گردیم.
‫حالا، این با نُت هشتم شروع نمیشه.
‫اولین ضرب
‫ساکته، درسته؟
‫پس یکی باید اون ساعت رو راه می‌نداخت.
‫یکی باید پرچمش رو برافروشته می‎‏کرد
‫و می‎گفت "دنبالم بیاین" ، می‏دونی؟
‫و وقتی اون شخص لنی بود، ‫ارکستر
‫در فوق العاده‌ترین تور لذت‏ها ‫رهبری شد.
‫چون اون موسیقی رو می‎‏شناخت، ‫مخصوصا موسیقیِ مالر رو،
‫به خوبی یا بهتر از هر کسی.
‫و اغلب با فُرم اجرا می‏کرد.
‫چون می‎خواست که ارکستر
‫اون چیزی که هرگز ندیدن رو حس کنن، ‫چه برسه بشنون
‫یا از اون موسیقی رو اجرا کرده باشن.
‫پس کارهای افراطی‎ای می‏کرد،
‫مثلا ضرب اولیه آهنگ ‫رو نادیده می‏گرفت
‫یا این فراز رو خیلی دیر به اتمام می‎رسوند،
‫حتی اگه چنین علامت‎هایی نداشت.
‫زیاده‌روی می‏کرد؟
‫اوه، نه، نه، نه. ‫به هیچ وجه.
‫اون خوشیِ کشفش رو جشن گرفت.
‫تو لحظاتی پیش بهمون گفتی که
‫کشفیات تو در تمرینات اتفاق می‌افته.
‫کِی دوباره اون روند برات شروع میشه؟
‫دوشنبه شروع می‎کنیم.
‫- بلافاصله؟ ‫- هوم.
‫با این یکی، واقعا
‫سعی دارم قصد مالر رو بفهمم.
‫یعنی، با سمفونی‏های دیگه ‏اش
‫خیلی چیزها راجع ‌‎به این می‎دونیم.
‫می‏دونی، اشعار روکرت ‫خیلی الهام‌‎بخش اون بودن
‫که سال‌ها هیچ متن دیگه‌ای برای موسیقی تنظیم نکرد.
‫ولی همه اینا با گروه "پنج" عوض شد.
‫گروه پنج یه معماست.
‫و تنها سرنخی که برامون گذاشت
‫روی جلد خود دست نوشته‌ست.
‫بله، اثری که تقدیم همسر جدیدش آلما کرد.
‫پس اگه بخوای با مالر
‫در سمفونی پنجمش همکاری کنی.
‫اول باید
‫سعی کنی اون ازدواج پیچیده ‫رو درک کنی.
‫و به نظرت تفسیر تو نسبت به اون ازدواج
‫با تفسیر برنستاین فرق می‏کنه؟
‫تو به کار میدانیِ قوم نگاری من ‫در جنگل‌های آمازون اشاره کردی.
‫خب آدام، قبیله شیپیبو کنیبو
‫فقط یه ایکارو یا همون آهنگ ‫رو موقعی دریافت می‎‏کنن
‫که خواننده اونجا باشه، خب؟
‫در همون طرف روحی که اونو بوجود آورده.
‫و اینطوری، گذشته و زمان حال همگرا میشن.
‫اونا دو روی یه سکه کیهانی هستن.
‫من این تعریف از وفاداری رو درک می‌کنم.
‫ولی لنی به "تشووا" اعتقاد داشت.
‫قدرت تلمودی‌ای که گذشته برگردی
‫و اهمیت
‫کارهای گذشته یه نفر رو تغییر بدی.
‫پس وقتی که اون آداجیتو رو در ‫تشییع جنازه رابرت اف. کندی اجرا کرد،
‫12 ادامه داشت.
‫مثل یه مراسم عشاء ربانی باهاش برخورد کرد.
‫و می‎دونی، اگه به نسخه ضبط شده‎اش گوش بدی،
‫بدون شک تراژدی و ترحم رو حس می‏کنی.
‫و البته، این تفسیر
‫سال‎ها بعد در زندگی مالر ‫براش خیلی حقیقی بود،
‫بعد از سقوط حرفه‎اش،
‫و آلما اونو به خاطر گروپیوس ترک کرد.
‫ولی همونطور که قبلا گفتم ‫مسئله زمانه.
‫و این قطعه در تراژدی دردناک به دنیا نیومده بود.
‫در عشقی جوان به دنیا اومده بود.
‫و تو کدوم رو انتخاب کردی
‫عشق رو.
‫صحیح، ولی دقیقا چه مدتی؟
‫خب
‫هفت دقیقه.
‫خیلی تحت تاثیر حرفی که
‫درمورد تفسیر و به خصوص
‫درمورد احساسات به آدام زدی،
‫که عشق رو انتخاب کردی، ‫قرار گرفتم.
‫و می‌دونم که میگن باید ‫اشک ریختن رو
‫به حضار بسپاری، ولی
‫تا حالا شده وقتی روی سکو هستی
‫احساسات وجودت رو فرا بگیرن؟
‫بله.
‫بله، این اتفاق می‌افته.
‫یه چرخه‌ای از انتظار و پاداش
‫در یه سری کارها هست ‫و در اونا نقاطی هست که
‫برام خیلی فوق العاده‌ان، ‫که وقتی ارکستر رو رهبری می‏کنم،
‫دقیقا نه به خاطر اینکه عجله می‏‎کنم،
‫بلکه صبر ندارم که به اون نقطه برسم،
‫و آره، اتفاق می‎افته. ‫هر دفعه هم می‎افته.
‫پس هم جسمانی و هم احساساتیه.
‫- هوم. هوم. ‫- خدایا، حتما چندین ساعت طول می‌کشه
‫که از حس و حال اون فضا در بیای.
‫حرفایی می‎زنی که بقیه یادشون هست ‫ولی خودت به یاد نداری.
‫و خواب، غیرممکنه.
‫مثل سال اول تحصیلم تو کالج اسمیت.
‫کدوم قطعه این تاثیر رو روت می‎ذاره؟
‫اوه، من دیدمت.
‫دیدم که "پرستش بهار" رو
‫پارسال در مِت رهبری کردی.
‫خیلی تاثیرگذار بود.
‫ممنونم. ممنون.
‫یازده شلیک تپانچه‌ست
‫یه عدد اوله
‫که تو رو هم قربانی و هم مجرم می‎‏کنه.
‫می‎دونی، بعد از اینکه قطعه ‏اش ‫رو رهبری کردم
‫قانع شدم که همه ما توانایی آدم کشتن رو داریم.
‫راستی، اون کیفِ معرکه ‏ایه.
‫ممنون. خوشحالم که خوشت میاد.
‫اوه، خوشم میاد. ‫خوشم میاد.
‫ببخشید. ‫قرار ناهارتون با آقای کاپلن.
‫راننده ایشون منتظره.
‫باشه.
‫ببخشید، اسمت رو فراموش کردم.
‫- ویتنی. ویتنی ریس. ویتنی.
‫ویتنی، البته.
‫خیلی معذرت می‎خوام،
‫و متاسفانه کمی برای کارهام دیرم شده
‫و کاریه که باید انجام بدم.
‫ ببین من چی می‌بینم.
‫ اتاق پلاسیدو دومینگو.
‫ فکر می‏کنه داره طعنه می‌‎زنه.
‫کاملا عالیه، آلدو.
‫اوه. امیدوار بودم که بتونیم جشن بگیریم.
‫نه. منم امیدوار بودم.
‫تو مدرسه جولیارد کلاس دارم.
‫اوه، خوبه.
‫به بن قول دادم.
‫مطمئنم که واسه بورسیه آکاردئون تلاش می‎کنی.
‫باید بورسیه تحصیلی رو باز کنیم.
‫- چی، تعداد رو افزایش بدیم؟ ‫- نه، جنسیت افراد.
‫یعنی، تک جنسیت نگه داشتن چیزها عجیبه.
‫ما منظورمون رو رسوندیم.
‫و حقیقتش، مشکل واقعی ‏ای
‫برای به موفقیت رسوندن‎شون نداشتیم.
‫به جز یه نفر.
‫اوه، خب.
‫اون مشکلاتی داشت.
‫منم همینطور شندیم.
‫تو تمام جلسه‏ های بانک مرکزی شهر ‫با پدرش
‫این جریان پیش کشیده میشه.
‫شرمنده.
‫اشکال نداره.
‫از پسش برمیام.
‫خب، پس می‏خوای نوازنده اصلی آکاردئون ‫رو بیرون کنی؟
‫احتمالا حامی مالی از دست می‎دیم.
‫آره، به گمونم حقیقت داره.
‫شاید چیزی باشه که
‫- بعدها بهش بپردازیم. حتما.
‫حالا، برایانت پارک برای 25ام گرفته شده.
‫نن ازم خواست کمکش کنم ‫اونجا رو پر کنیم،
‫تا بنیاد کاپلن تبلیغات
‫رادیویی و فضای باز خریداری کنه.
‫و تشویق کننده هم باید بگیرین.
‫جاش خیلی بزرگه، الیوت.
‫باید استرند رو رزور می‎کردین.
‫آروم باش.
‫عالی میشه.
‫و تقریبا دو رو برِ روز تولدته.
‫متاسف شدم که نتونستی
‫به اجرای سمفونی سوم مالر من در لندن بیای.
‫منم.
‫پترا یه کار مدرسه ‏ای داشت.
‫و منم به شارون قول دادم که میرم.
‫مسلما.
‫فقط امیدوار بودم که نظر صادقانه‎ات رو بدی.
‫برگه‌های ارزیابی من عالی بودن.
‫اونا محرمانه‎ان، الیوت.
‫خب، نوازنده اُبوای اصلی طرفدار دو آتیشه منه.
‫تو راه برگشت،
‫به اجرای تو با ارکستر فیلارمونیک اسرائیل گوش می‏دادم،
‫و از کاری که در لحظه آخر تونستی بکنم
‫شوکه شدم.
‫یعنی، چطوری به اونجا کشیدی‎شون؟
‫به خاطر سالن بود؟
‫به خاطر نوازنده‎‏ها بود؟
‫نوازنده‌ها خیلی خوب هماهنگ نمی‎شدن.
‫بعد از تمرین اول
‫ویولن‎زن اصلی اومد پیشم
‫- و ازم پرسید که من یهودی‎ام یا نه. ‫- چی؟
‫به نظر اگه مشکوک نباشه ‫غیرعادیه که یه شخص غیر یهودی
‫علاقه‌مند به اجرای موسیقی یهودی باشه.
‫احساس کردم مکس بروخ‌ام.
‫خب، منی که یه یهودی بزرگ‌‎ام، ‫بنیاد کاپلن
‫مبلغ هنگفتی به خاطر
‫- حق کمیسیون کِلِزمِر بهشون داده. ‫- اوهوم.
‫شاید منو به برای رهبری ارکستر مهمان دعوت کنن.
‫اوه خب، خوش شانسن که تو رو داشته باشن.
‫اوه، بیخیال.
‫من جایگاهم رو می‎شناسم.
‫همیشه پول نمی‎‏تونه همه‌‎چی رو برات بخره.
‫تو واقعا همچین باوری نداری.
‫باید بهت بگم که سعی کردم ‫به فرانچسکا رشوه بدم
‫تا بذاره نت‌نویسی تو رو ببینم.
‫دست به سرم کرد.
‫باریکلا بهش.
‫اون آقایی که اونجا با گنوم نشسته
‫به شدت تمرکزش روی میز ماست.
‫اولش فکر کردم آشنای منه،
‫ولی فکر کنم به تو نگاه می‎کنه.
‫لطفا سعی کن نادیده‎اش بگیری.
‫می‏تونم برم دستم رو بشورم
‫اگه می‎خوای تنها باشی.
‫اونوقت منم نمی‌بخشمت.
‫اصلا نیازی ندارم یکی که دقیقا مثل منه
‫مزاحمم بشه.
‫فردا ساعت چند میری؟
‫فرانچسکا داره پروازها رو نگاه می‎کنه.
‫خب، بهش زنگ بزن ‫بگو بلیط نگیره.
‫هروقت خواستی برو.
‫نیازی نیست این کارو بکنی.
‫انگیزه‎هام کاملا دوستانه نیستن.
‫فقط یه نگاه کوتاه. ‫یه نگاه کوتاه به نمره اجرات می‏ندازم.
‫باشه.
‫- ساعت 5:15 خوبه؟ ‫ حتما.
‫باشه، آخه باید سریع برگردم.
‫داریم یه موقعیت خالی رو پر می‎‏کنیم.
‫اوه، لطفا بگو که سباستین‌ـه.
‫حالا عادلانه قضاوت کن، الیوت.
‫سباستین تکنیک خوبی داره.
‫اون کارش با باتون خوبه.
‫یه ماه پیش، به بونکامورا رفتم
‫تا ماشین تورینگ رو تماشا کنم ‫که کنسرتوی پیانو شماره 1 شوپن رو نمایش بده.
‫سباستین درواقع فقط آقای ضرب آهنگ بالا بره.
‫آقای ربات بیشتر بهش میاد.
‫چرا نگهش می‎داری؟
‫اوه، اون نوازنده آندریسه ‫تو که اینو می‌‎دونی.
‫دقیقا. این تصمیم به تو رسیده.
‫هفت سال زمان زیادیه که وانمود کنی ‫به تصمیمش احترام می‎ذاری.
‫قراردادهای کاری اونجا فرق داره.
‫اون آدم عجیبیه.
‫کی؟ آندریس؟
‫نه، سباستین.
‫اون علاقه خاصی داره.
‫علاقه‌های خاص؟ ‫مثلا چی؟
‫نوستالژی برای موسیقی مینیاتوری کالموس قبل از جنگ،
‫مدادهایی که دیده
‫فون کارایان تو عکس‎‏ها دستش گرفته.
‫می‏دونی، اینجور چیزها.
‫چه ناراحت کننده.
‫آره، ولی اشتباه نمی‌‎کنی.
‫بالاخره باید جایگزینش کنم.
‫با کی؟
‫ "چیزی که عشق به من یاد می‎دهد".
‫اون نت نویسی ساز.
‫مالر اینو به خودش میده.
‫بی‌حال، آرام و عمیقا احساس بشه.
‫- بیخیال. ‫ باور کن.
‫اصلا به نفعت نیست
‫که سبک یکی دیگه رو یاد بگیری.
‫سبک من دیگه بدتر.
‫اوه، ولی می‏خوام.
‫خیلی‌خب. ‫میشه بیخیال بشی؟
‫بله.
‫کمانه‏ کشی آزاد.
‫از دیدگاه تماشاگر زیبا نیست،
‫ولی اگه بتونی نوازنده‎هات رو
‫متمرکز بدونی
‫صدا درنده میشه.
‫اوه.
‫برای یه ربات شکوهی وجود نداره، الیوت.
‫راه خودت رو پیش بگیر.
‫هوم.
‫خیلی‎خب، آم
‫بیا همینجا توقف کنیم.
‫- ممنون، مکس. خیلی خوب بود. ‫- مرسی.
‫فقط برای اینکه بدونم،
‫چرا به جولیارد اومدی؟
‫چون بهترین هنرستان موسیقی تو کشوره؟
‫آدم‌های کرتیس، ایستمن و بقیه مدارس ‫ممکنه باهات مخالف باشن.
‫یعنی، جولیارد یه برند هستش، درسته؟
‫پس اومدی تا با یه برند درس بخونی؟
‫- نه. ‫ نه، درسته. پس یه معلم
‫یا فارغ التحصیلی هست که ‫می‎دونی،
‫یه چیزی در قوه تخیلت ایجاد کرده.
‫- کسی که آرزو داری مثل اون باشی. ‫- اوهوم.
‫خب کی بود؟
‫سارا چنگ.
‫پس تو یه نوازنده ویولن هستی؟
‫- آره. ‫ خیلی‎خب، باشه.
‫خب، می‌فهمم چرا
‫همچین قطعه‌ای رو برای اجرا انتخاب کردی.
‫باید لذتی آشنا متصدی بر
‫تختی از سازها باشه که اگه کوک باشن ‫خوب رفتار می‏کنن.
‫حالا
‫این قطعه خیلی امروزیه.
‫یعنی اینجا، آهنگساز بهمون میگه
‫که با جلو و عقب بردن برس فلزی
‫نت لرزان بوجود بیاریم ‫و آروم بر پوستش سِنج بزنیم.
‫انگار دستور پخت گوشت گوزن رنه ردزپی هستش.
‫موسیقی جدید نواختن هیجان‎انگیزه، مگه نه؟
‫- آره. ‫ آره.
‫عالیه. ‫خیلی‎خب، لطفا به برو پیش بقیه.
‫حالا، می‌دونم که همه شما دانش آموزان
‫رشته رهبر ارکستری آقای ولف هستین، ‫ولی چندتا از شما
‫آهنگسازی هم می‏خونین؟
‫خیلی‎خب، اسم تو چیه؟
‫آلیو کر.
‫خیلی‏خب، آلیو.
‫نظر تو راجع‌‌به چیزی که گوش می‎دادیم چیه؟
‫خیلی عالیه.
‫یعنی، تنش آتونالیتی فوق العاده‌ای وجود داره.
‫تنشی که گفتی رو قبول دارم.
‫حالا، می‌تونین از لحاظ ذهنی ‫در خصوص سعادتی که
‫که بهش آتونالیتی میگن، ژرف اندیشی ‫یا خودتون رو خشنود کنین،
‫ولی سوال مهم اینه که: ‫چی رو دارین رهبری می‏کنین؟
‫اثر چیه؟
‫درواقع داره باهام چیکار می‎کنه؟
‫موسیقی خوب می‏تونه به مزینیِ یه کلیسای جامع
‫یا به خالی بودن یه اتاقک کشت باشه.
‫ولی تا زمانی که بهتون اجازه بده ‫جواب این دو سوال رو بدین.
‫مکس.
‫یالا، تو چی فکر می‏کنی؟
‫وقتی آنا توروالددوتیر ‫کلاس پیشرفته‌اش رو ارائه کرد،
‫گفت که اغلب تحت تاثیر شکل
‫و ساختار مناظر و طبیعتی قرار می‎گرفت ‫که درش بزرگ شده.
‫ولی مطمئن نیستم که در اصل به
‫توصیف اون صداها علاقه داشته باشه.
‫خیلی نکته، در تقابل نکته بود.
‫بله.
‫حداقلش میشه گفت که ‫هدفِ قطعه موسیقیش مبهمه.
‫پس اگه هدف اون مبهمه، ‫شما رهبرهای ارکستر
‫چطور می‌تونین در خصوص چیزی ‫دیدگاهی داشته باشین؟
‫حقیقتش رو بخواین،
‫مواقعی هست که چاره‎ای براتون نمی‎‏مونه.
‫و مجبور می‌شین جلوی یه ارکستر وایسین
‫و وانمود کنین که ساختارهای نامرئی‌ای وجود داره.
‫ولی دعای من برای شما
‫اینه که دچار شرمندگی این نشین
‫که با یه قطعه 33'4 ‫روی یه سکوی رهبری وایسین،
‫و سعی کنین یه ماشین بدون موتور بفروشین.
‫چون الان، دوستان من
‫الان اجرای موسیقی‎ ای هستش
‫که واقعا به چیزی از شما نیاز داشته باشه.
‫می‏دونین، موسیقی‎ای که همه می‎شناسن
‫ولی وقتی تو براشون تفسیر کنی ‫طور دیگه ‏ای شنیده بشن.
‫به عنوان مثال، مکس ‫چرا کایری نباشه؟ ‫[نوعی موسیقی]
‫می‎دونی، یه چیزی مثل موسیقیِ ‫ "عشای ربانی در ب مینور" ـه باخ.
‫والا من به باخ علاقه‌ای ندارم.
‫- به باخ علاقه نداری؟ اوهوم.
‫اوه، مکس.
‫اصلا کتاب شوایتزر رو خوندی؟
‫نه.
‫خب، باید بخونی.
‫متن مهمیه.
‫آنتونیا بریکو که اینطوری فکر می‏کرد. ‫[رهبر ارکستر هلندی الاصل]
‫اونقدر که به آفریقای استوایی رفت
‫و در رود کنگو با قایق سفر کرد ‫تا شوایتزر رو پیدا کنه
‫تا ازش بخواد هرچی که از باخ می‎دونه ‫رو به اون یاد بده.
‫یعنی، یه عکسی ازش دارم که
‫کلاه پنبه‌ای پوشیده.
‫یعنی، تو
‫تا حالا موسیقی باخ رو نواختی ‫یا رهبری کردی؟
‫حقیقتش، به عنوان یه فرد رنگین پوست ‫و آزادگرا،
‫به نظرم زندگی زن ستیزانه باخ
‫جدی گرفتن موسیقیش
‫رو یه جورایی برام غیرممکن می‎کنه.
‫بیخیال.
‫منظورت چیه؟
‫خب، مگه اون 20تا بچه نداشت؟
‫بله، ثبت شده.
‫همراه با مقدار قابل توجهی از موسیقی.
‫ولی ببخشید، متوجه نیستم
‫که مهارت‎های حیرت‌آور فرزند پروری
‫چه ربطی به "ب مینور" داره.
‫باشه.
‫خیلی‏خب، حالا هرچی. ‫این انتخاب خودته.
‫بالاخره "هر روح جامعه خود را انتخاب می‏کند". ‫[ترانه‎ای از امیلی دیکینسون]
‫ولی یادت باشه، طرف مقابل این انتخاب
‫دریچه‌های توجه فرد رو می‎بنده.
‫البته، جدا کردن اینکه ‫چه چیزی قابل قبول هست
‫یا قابل قبول نیست، ساختار اساسی خیلی‌ از
‫ارکسترهای سمفونیک امروزیه، ‫اگه تازه همه‌‎شون نباشه،
‫و اونو حق استعماری خودشون می‎دونن
‫که ابله‌ها رو گزینش کنن.
‫با اینکه اعتمادی بهش نیست،
‫ولی شایستگی‌ای در بررسی آلرژی مکس وجود داره.
‫آیا موسیقی کلاسیکی که توسط یه عده
‫مرد اتریش‌آلمانیِ سفید پوست که کلیسا میرن ‫ما رو به عرش برسونه،
‫چه تک نفره، چه بصورت گروهی،
‫و میشه بپرسم، ‫چه کسی این تصمیم رو می‎گیره؟
‫می‏دونین، بتهوون چی؟
‫به اون علاقه داری؟
‫چون برای من که یه فرد شخصیت‌دار،
‫درمورد لودویگِ پیر زیاد مطمئن نیستم.
‫ولی بعد باهاش روبه‌رو میشم.
‫و می‌بینم که با بزرگی
‫و اجتناب ناپذیری اون چشم تو چشم شدم.
‫بیا، مکس. ‫لی لی به لالام بذار.
‫بیا آشناتر کار باخ رو ببینیم.
‫بشین.
‫حالا، همه اینا تزئین شده‎ست، درسته؟
‫یعنی، ممکنه نواختن یه دانش آموز سال اول پیانو باشه.
‫♪ یا شرودر برای لوسی می‎نوازه ♪
‫یا حتی گلن گولد.
‫حالا، وقتی واردش میشی
‫که تغییر می‏کنه،
‫اون موقع‌ چیزی که واقعا هست ‫رو می‎شنوی.
‫یه سواله.
‫و همینطورم یه جواب.
‫که سوال دیگه‏ ای بوجود میاره.
‫تواضعی در باخ وجود داره.
‫اون وانمود نمی‎کنه که درمورد چیزی مطمئنه.
‫چون می‎دونه همیشه سواله که
‫شنونده رو درگیر می‌کنه.
‫هرگز جواب نیست، درسته؟
‫حالا سوال بزرگ برای تو اینه که:
‫تو چی فکر می‏کنی، مکس؟
‫تو خیلی خوب می‌نوازی.
‫ولی این روزها، علاقه‎ای به آهنگسازان ‫مرد سفید پوست معمولی ندارم.
‫اینقدر مشتاق آزرده شدن نباش.
‫خودشیفتگیِ تفاوت‎های کوچیک
‫منجر به کسل کننده‎ترین همنوایی میشه.
‫به گمونم ادگار وارز مشکلی نداشته باشه.
‫یعنی، من از گروه آرکانا خوشم میاد.
‫پس باید در جریان باشی که وارز
‫زمانی آشکارا گفت که موسیقی جاز
‫محصولی از سیاهپوست‌هاست که ‫توسط یهودیان استثمار شد.
‫جلوی جری گلدسمیت رو نگرفت که
‫به خاطر نمره موسیقی "سیارهٔ میمون‌ها" اون ‫سرش کلاه نذاره.
‫یه جورایی توهین بی‎نقصیه، ‫به نظرت اینطور نیست؟
‫ولی ببین، مشکل اینکه خودت رو
‫یه مخالف معرفتی اولتراسونیک می‎دونی
‫اینه که اگه باخ رو میشه به خاطر جنسیت،
‫کشور زادگاه، مذهب و این چیزا ‫کوچیک کرد،
‫پس این در خصوص تو هم صدق می‏کنه.
‫حالا یه روز مکس، ‫وقتی تو دنیا گشتی
‫و برای یه ارکستر بزرگ یا کوچیک ‫بصورت مهمان رهبری انجام دادی،
‫ممکنه متوجه بشی که نوازندگان ‫روی جایگاهشون چیزی بیشتر
‫از لامپ و نت موسیقی دارن.
‫بهشون برگه نمره‌دهی هم داده میشه،
‫تا به تو به نمره بدن.
‫حالا، امیدواری
‫که بر چه اساس این کارو بکنن؟
‫تکنیک تفسیر کامل موسیقی و چوب گردانی تو ‫یا یه چیزه دیگه؟
‫خیلی‎خب همگی، با استفاده از معیار مکس،
‫بیاین موضوع مکس رو در نظر بگیریم.
‫که در این خصوص، آنا توروالددوتیره.
‫آیا میشه در خصوص دو مورد به توافق برسیم؟
‫یک اینکه آنا در ایسلند به دنیا اومده.
‫و دوم اینکه نمی‎دونم،
‫مثل یه معلم والدورف، یه خانم جوان زیباست.
‫اگه موافقین دست‌هاتون رو بالا ببرین.
‫خیلی‎خب، بیاین دوباره
‫به نیمکت پیانو نگاه کنیم،
‫و ببینیم که می‎تونیم بفهمیم ‫چطور این چیزها
‫ربطی به کسی که جلومون نشسته داره.
‫اوه، کجا داری میری؟
‫تو یه عوضی‎ای.
‫و تو یه رباتی.
‫یعنی، متاسفانه معماری روح تو
‫به نظر فضای مجازیه.
‫اگه می‌خوای آهنگ رو رهبری کنی، ‫باید به آهنگساز احترام بذاری.
‫باید خودت رو تصعید کنی،
‫غرورت و بله، هویتت رو هم دیگه.
‫درواقع باید در جلوی مردم و خدا وایسی
‫و خودت رو از صحنه‌ی روزگار محو کنی.
‫خیلی‎خب.
‫طی دوران قرنطینه،
‫یه کاری انجام دادی که به نظرم تحسین برانگیز بود.
‫رایگان موسیقی ساختی.
‫هرکسی می‏تونست اجراهای برلین رو
‫بدون یه قرون هزینه دادن استریم کنه.
‫خب، اون
‫این یه تصمیم دموکراتیکی هستش که ‫نوازنده‎ها گرفتن.
‫و با اینکه کاش می‏تونستم بگم که ‫ایده من بود،
‫واقعا از قلب شارون گودنو سرچشمه گرفت.
‫شارون رفیق توئه.
‫یه بچه هم داری،
‫و شارون همینطورم سرنوازنده برلینه.
‫- تا حالا شده... بله، درسته.
‫این مسئله اوضاع رو برات پیچیده کنه؟
‫اینکه پای شغلت وارد رفاقتت نشه ‫یا برعکس...؟
‫جیک گفت مطمئنه که
‫از روکش صندلی راضی میشی.
‫راضی میشم
‫اگه تا ماه دیگه بتونم جلوی چاق شدنم رو بگیرم.
‫تو هیچوقت اضافه وزن پیدا نمی‏کنی.
‫مادرت بهم پیام داد.
‫می‎دونه که سرت شلوغه ‫ولی امیدواره که بهش سر بزنی.
‫باشه واسه سفر بعدی.
‫واسه شام برنامه‎ات چیه؟
‫نه.
‫نه، خونه می‎مونم و با پیانو کار می‏کنم.
‫به نُت عادیِ "ای" تو خط ویولنسل شک دارم.
‫به نظر تو عین تکرار قطعه چارلز آیوز نیست؟
‫به هیچ وجه.
‫ولی نگران نباش، به هیوستون زنگ می‌زنم.
‫اونا راه میان.
‫حتما دوست‎های جدیدی از نیوهیون داری
‫که می‏خوای امشب ببینی‎شون؟
‫نه. نه والا.
‫بعد بیام دنبال نُت‏ها؟
‫نه، لزومی نیست.
‫باشه.
‫اوه، داشت یادم می‎رفت ‫ولی
‫اینو واسه تو تحویل پذیرش داشته بودن.
‫کی تحویل داده بود؟
‫ننوشته.
‫یعنی کارت نداره؟
‫نه.
‫خیلی‌خب، بذارش همینجا.
‫ممنون.
‫شب به‌خیر
‫شب به‌خیر.
‫در حال گوش دادن به برنامهٔ
‫«علی‌رغم همه‌چیز» ‫در اخبار ان‌پی‌آر هستید.
‫حامیان برنامهٔ علی‌رغم همه‌چیز،
‫شرکت پخش رادیویی عمومی آمریکا
‫پخش عمومی آمریکا.
‫حالا خبرهای بیشتری از ان‌پی‌آر.
‫در چند هفتهٔ آتی
‫شعرهای چهار فینالیست‌مون رو
‫برای «مسابقات ملی شاعران جوان» می‌شنویم.
‫کی خبردار شدی؟
‫همین امروز صبح.
‫آقای کاپلن خیلی شرمنده بود.
‫تونستم واسه‌مون
‫ساعت ۷ صبح واسه مونیخ رو جور کنم.
‫وضعیت ارتباطی خوب نیست
‫ولی خدمات اجتماعی آمادهٔ خدمتن.
‫از دی.جی چه خبر؟
‫لطفاً بگو که بالاخره سر عقل اومدن
‫که نسخهٔ بلند این قطعه رو منتشر کنن؟
‫هنوز حرکتی نکردن.
‫ایمیلی که برات فرستادم رو دیدی؟
‫دیشب فرستادم.
‫خب، جوابشون رو برام بفرست.
‫نظرت در مورد مصاحبهٔ نیویورکر چیه؟
‫خوب پیش رفت، به‌نظرم.
‫داری تو لفافه حرف می‌زنی.
‫خیلی پرحرفی کردم.
‫نه.
‫نه، اصلاً. ‫حرف نداشتی.
‫فرانچسکا.
‫اگه واقعاً علاقه‌ای به رهبری کنسرت داری
‫باید بتونی که حرف دلت رو بزنی.
‫خیلی‌خب، شاید تو
‫شاید می‌تونستی که ارتباط کمتری بگیری با
‫- لنی؟ نه
‫داشتم در مورد مالر و آلما فکر می‌کردم.
‫جوری گفتی انگار دختره بهش نارو زده.
‫فکر نکنم باهاش موافق باشم.
‫نه بابا؟
‫آلما هم آهنگ‌ساز بود
‫ولی اصرار داشت که دختره موسیقی ننویسه.
‫گفت که فقط جای
‫- یه عوضی توی اینجاست؟ ‫ آره
‫خودشم با اون قوانین موافقت کرد.
‫کسی مجبورش نکرده بود به اون تصمیم گیری.
‫#قوانین_بازی
‫اگه یه زن بتونه روی سکوی اعدام باشه
‫پس می‌تونه روی سکوی اجرای موسیقی هم باشه.
‫باشه.
‫شبت چطور بود؟
‫سوت و کور.
‫چیزی از قرص‌های شارون مونده؟
‫نه، ولی دکتر کوروین اینا رو نوشته.
‫ممنون.
‫یه ایمیل عجیب دیگه از کریستا برام اومد.
‫- اوهوم. چطور باید جواب بدم؟
‫نده.
‫توی این یکی به‌نظر خیلی ناچار میومد.
‫امیدت رو از دست نده.
‫با شرکت یه قرارداد مشارکت در سود بستی
‫که من خبری ازش ندارم؟
‫لرزشم شروع شده دوباره.
‫داره شدید می‌شه.
‫نمی‌تونم متوپرولول‌ـم رو جایی پیدا کنم.
‫لامصب.
‫اینا رو روی کشو پیدا کردم.
‫همینه؟
‫آره.
‫تق تق، کیه؟
‫لنی؟
‫والتر؟
‫وای، تویی، ام‌تی‌تی.
‫چرا انتظار داری که این‌جوری سر و صدا کنی؟
‫کارت اینه که اینجا شادی کنی
‫نه مثل یه گدا ناله کنی.
‫مایکل تیلسون توماس
‫سلام، پترا
‫چرا دزدکی اومدی، هوم؟
‫بگو و بهت کمک می‌کنم.
‫- شارون؟ ‫- هوم؟
‫پترا رو می‌برم مدرسه.
‫باشه.
‫- بیا. خدافظ
‫کی تابوت رو می‌بره؟
‫ گفتیم که چکاوک
‫- هم خروس و هم مرغ. مرغ
‫من
‫ما تابوت رو حمل می کنیم.
‫و کی سرود می‌خونه؟
‫من گفتم باسترک، ‫در حالی که اون روی یه بوته نشسته بود.
‫یه آهنگ می‌خونم.
‫کی زنگ رو به صدا در میاره؟
‫گفتم گاو
‫چون می‌تونم بکشم.
‫من زنگ رو به صدا در میارم.
‫همهٔ پرندگان آسمان
‫آه و افسوس خوردن
‫وقتی که شنیدن ناقوس برای
‫رابین خروسهٔ کوچولو به صدا در اومده.
‫درست می‌شه.
‫خیلی‌خب. ‫کدومشونه؟
‫لباس قرمزه.
‫- خدافظ. ‫ برو.
‫سلام یوهانا
‫من خالهٔ پترا هستم.
‫خیلی در موردت گفته.
‫می‌دونم اذیتش کردی.
‫و اگه دوباره این‌کار رو کنی ‫می‌دونی چی‌کار می‌کنم؟
‫می‌زنمت.
‫و اگه به مامان بابات بگی چی گفتم
‫باورت نمی‌کنن.
‫چون منم یه بزرگسالم.
‫ولی باید باور کنی حرفم رو
‫می‌زنمت.
‫اینو یادت باشه یوهانا
‫خدا حواسش به کارای همه هست.
‫سلام. سلام.
‫همه‌شون توی سالن موسیقی هستن؟
‫آره.
‫نه.
‫صبح به‌خیر
‫شرمنده، رهبر.
‫مطمئن نبودیم میاین.
‫بهمون گفتن که شاید اختلالی توی ‫برنامه‌تون پیش اومده باشه.
‫می‌خواید یادداشت کنم؟
‫نه، ممنون، سباستین.
‫نیازی نیست.
‫همه برگه‌های ارزیابی‌مون رو داریم؟
‫به سه تا خلاصه‌شون کردیم.
‫پس اگه کسی دیگه کاری نداره
‫بریم سراغ شماره یک.
‫گوسن می‌ره رو جایگاه، نوت الف رو اجرا می‌کنه.
‫و البته، لئون هم یه‌جورایی معروف بود
‫به ویبراتوی عریضش.
‫بیچهام نگاه کرد و گفت ‫آقایون، انتخاب کنید.
‫نوشتن به کجای کار رسیده؟
‫خب.. اصلاً‌ نمی‌دونم چطور به اون سؤال جواب بدم.
‫نه.
‫مثل یه عمل فیزیکی به‌نظر میاد.
‫که گند زدنت چطور پیش می‌ره؟
‫خیلی‌خب.
‫فکر کردنه چطور می‌ره؟
‫خوب نیست.
‫مدام یه چیزی می‌شنوم و هیجان زده می‌شم
‫و تهش می‌بینم دچار تقلید هنری شدم.
‫همم.
‫همه‌ش تقلیده.
‫همه‌مون قواعد دستوری موسیقیایی یکسانی داریم.
‫سمفونی پنجم بتهوون رو ببین.
‫تم بخش سوم دقیقاً همون فواصل وقفه رو داره
‫که تم آغازین بخش آخر ‫سمفونی چهلم موزارت رو داره.
‫ممکنه اتفاقی باشه.
‫نه. نه تو این مورد.
‫اگه کتابی که استفاده کرده رو ببینی
‫۲۹ بار میزان از بخش آخر موزارت توشه.
‫که بتهوون کامل کپی‌ش کرده.
‫خدایا. خیلی غم‌انگیزه.
‫نوشته‌هات رو خوندم.
‫خیلی خوبه، لیدیا
‫از اوناست که به یاد موندنی می‌شه.
‫و می‌تونم بگم که قراره خیلی بیشتر
‫از زمانی که کتاب من فراموش بشه قراره در دسترس باشه.
‫آره، درست می‌گی.
‫کل چاپ اول همیشه در دسترس می‌مونه.
‫مثل همیشه شکسته نفسی می‌کنی.
‫ممنون، آندریس
‫برام عزیزه.
‫بهتره ازش استفاده کنی.
‫یه نوشته واسه پشت جلد.
‫آها، ممنون.
‫واسه ناشر می‌فرستم.
‫امیدوارم هنوز وقت باشه.
‫باعث افتخارمه که تو رو شاگردم بدونم
‫هر چند که خیلی چیزی نبود
‫که بتونم بهت یادت بدم.
‫حقیقت نداره.
‫اگه به خاطر شما نبود هیچ‌وقت ‫همچین جایگاهی نداشتم.
‫می‌رفتی لندن، نیویورک.
‫برلین نیستن.
‫تازه، مطمئن نیستم شارون چی‌کار می‌کرد
‫اگه مجبور به رفتن می‌شدیم.
‫خیلی به خونواده‌ش وابسته‌ست.
‫آره، خواهران گودنو.
‫یادمه که بزرگان خیلی اذیت می‌کردن
‫در مورد این‌که توی دی‌جی قدرت داشت
‫هایکه زنیه که نظرهای زیادی داره.
‫و صدا.
‫یعنی، نسبت سیگنال به نویز
‫غیرقابل تحمله.
‫مجبور می‌شدم توی خونه‌ام قایم شم
‫که بتونم چیزی بنویسم.
‫از نظر شوپنهاور مقیاس هوش یک مرد رو
‫می‌شه از حساسیت به صداش فهمید.
‫مگه اون یه بار یه زن رو از بالا پله ننداخت پایین
‫که بعداً ازش شکایت کرد؟
‫آره.
‫هر چند مشخص نیست
‫این مشکلات شخصی و خصوصی‌ش
‫به کارش مربوط باشه یا نه.
‫دیر کردی.
‫عصات رو بده.
‫- ممنون. ‫ من می‌برم.
‫خیلی‌خب
‫خوبه، خوبه.
‫[ به آلمانی ]
‫کریستیان
‫[ به آلمانی ]
‫ [ به آلمانی ]
‫خب؟
‫ولی خب
‫انگار که داریم از یه
‫فاصلهٔ خیلی خیلی دور می‌شنویمش.
‫پس این‌جوریه
‫یه لحظه
‫ببخشید، هارالد اینجاست؟
‫بله هست.
‫خب خوبه
‫هارالد، می‌خوام بدونم می‌تونی
‫یه چیزی برامون ردیف کنی؟
‫خوبه، خوبه، خوبه.
‫هارالد؟
‫همون پشت صحنه رو لازم دارم
‫واسه یه ضبط زنده.
‫یک، دو، سه.
‫ [ به آلمانی ]
‫خب؟ عالی به نظر میاد، ولی
‫باید بشنویمش، خب؟
‫این‌جوری نیست که
‫هی.
‫ [ به آلمانی ]
‫خب؟
‫خیلی‌خب؟
‫ [ به آلمانی ]
‫نه.
‫ [ به آلمانی ]
‫باه!
‫خیلی آهسته‌تره.
‫ [ به آلمانی ]
‫[ به آلمانی ]
‫اوهوم.
‫خیلی‌خب.
‫خیلی‌خب، با هم.
‫خب
‫ [ به آلمانی ]
‫اوضاعمون چطوره اینجا؟
‫خوبه.
‫آره، عالی در واقع، ولی
‫حیفه که نمی‌شه مستقیم به دیسک ضبط بشه.
‫جرمه احتمالاً.
‫ام‌پی‌۳ ها رو می‌فرستی؟
‫آره، حتماً. ‫ولی فایل‌های «ویو» رو نمی‌خوای؟
‫نه، فقط دوست دارم همونو گوش بدم ‫که مردم گوش می‌دن اکثراً.
‫فیلم چی؟
‫بله، بله. ‫دوربین صحنهٔ چپ.
‫- خیلی‌خب. ‫ ممنون بچه‌ها
‫خیلی‌خب، خدافظ. ‫هر وقت اومدی قدمت رو چشمه.
‫ [ به آلمانی ]
‫- اونجا؟ ‫ آره
‫می‌خوای اینجاش رو قوی‌تر بزنیم؟
‫- خیلی‌خب، آره. آره
‫اینجا، چون بخش پویاش قویه
‫که خوب نیست.
‫بله؟
‫فقط یه چیز کوچیک، رهبر.
‫حین اسکرتسو
‫کلارنیت تکی یه‌کم زیادی بلنده.
‫یه‌جورایی باید همراهی کنه با
‫اولین ویولن‌ها.
‫ولی جز اون، به‌نظرم توی وضعیت خیلی خوبی هستیم.
‫ممنون، سباستین
‫ممنون.
‫ارزیابی دقیقی بود؟
‫فکر نکنم.
‫کلارینت با پیانو هماهنگه ‫و ما هم آروم می‌زنیم.
‫سباستین دوست داره توی جایگاه کُر بشینه
‫ولی مشکلی از لحاظ تعادل توی مرکز نداریم.
‫اوهوم.
‫یه چیزی که یه‌کم سرزنده‌تر باشه.
‫اوهوم.
‫آها، اینم یه کاری که من و تانیا با گوستاوو کردیم.
‫به‌نظرم خیلی قویه.
‫آره، خیلی کارتون خوبه، کارل
‫فقط می‌خوام یه کاری کنیم که کمتر
‫انتخاب شده باشه.
‫یه چیز ساده مثل این؟
‫هوم؟
‫مطمئن نیستم چطور بخوای درش بیاری.
‫بگو هارالد نورها رو تا نیمه کم کنه.
‫نور بالا سر تماشاچی‌ها رو نصف کنید، لطفاً.
‫یعنی می‌تونیم عملیش کنیم
‫ولی باید یه‌کم دیگه نور اضافه کنیم.
‫اوهوم.
‫اگه بخوای همچین کاری کنی
‫باید نورهای گرم رو
‫هفته پیش بیاریم تانیا، ‫بی‌خیال چشمک‌زن‌ها شو.
‫همم.
‫ممنون که صبر کردی.
‫البته، استاد.
‫تمرین امروز چطوری بود؟
‫خب، سباستین فکر می‌کنه تک‌نوازیت توی اسکرتسو
‫یه‌کم بلنده.
‫ممکنه.
‫موافق نیستم.
‫نوانس تو از ویولن اول بالاتره.
‫درسته.
‫ببین.
‫سباستین داره پیر می‌شه، کنوت
‫می‌خوام کنارش بذارم.
‫تو اولین نفری هستی که خبر داری.
‫خب
‫پس یه انجمن تشکیل می‌گیریم ‫و رأی می‌گیریم.
‫نه، نه نمی‌گیری.
‫رأی باید گرفته بشه.
‫با انجمن انتخاباتی آشنایی دارم.
‫ولی انتصاب دستیار رهبر ارکستر
‫کاملاً تصمیمش با منه.
‫بله.
‫پس، می‌تونم روی حمایتت حساب کنم؟
‫بله.
‫خوبه.
‫کی رو جایگزینش می‌کنیم؟
‫یه چند نفری رو سراغ دارم.
‫ولی مهم‌ترین چیز اینه که ‫فوراً ادامه بدیم.
‫متوجهم.
‫رهبر، باقی نوازندگان می‌خوان بدونن
‫که قطعهٔ همراه رو انتخاب کردین.
‫اه.
‫به زودی، کنوت، قول می‌دم.
‫باشه، ممنون.
‫عه.
‫- من.. ‫- چیزی نیست.
‫ممنون.
‫[ لیدیا تار ]
‫تغییر ماژور با مینور
‫اهم.
‫ببخشید، در زدم.
‫می‌دونستم خیلی زود کلیدهات رو می‌خوای
‫آره، ممنون.
‫از کارت شرکت استفاده کردی؟
‫آره.
‫می‌تونی ازش استفاده کنی واسه
‫تاکسی برگشتنت.
‫آره، چیزی نیست.
‫می‌تونی بری.
‫فقط کلیدها نبود.
‫یکی رو نیاز داشتم باهاش صحبت کنم.
‫اینجا جاش نیست، فرانچسکا.
‫تو... ‫قضیه اون نیست
‫من
‫اینو از یکی توی آکاردئون گرفتم.
‫وای نه.
‫کی این‌جوری شد؟
‫پریروز.
‫اون ایمیلی که برات فرستاده بود، ‫این‌جوری به‌نظر میومد که دیگه
‫حذفش کن. ‫با بقیه‌ش.
‫دلیلی نیست که درگیر یه دسیسه بشیم
‫[ کریستا ]
‫[ نمی‌تونم خانوم تیلور رو پیشنهاد کنم ]
‫[ درخواست رهبری ارکستر برای ک. تیلور ]
‫[ کریستا تیلور اصلاً برای این‌کار مناسب نیست ]
‫[ نمی‌تونم پیشنهادش بدم ]
‫[ رفتارش عجیبه ]
‫[ اصلاً به درد نمی‌خوره ]
‫[ باید بهتون هشدار بدم ]
‫[ که چه خطری ارکسترتون رو تهدید می‌کنه ]
‫یه راست رفت خوابید.
‫اصلاً لازم نبود پاش رو نگه دارم.
‫و با اخلاق خیلی بهتری برگشت.
‫دختر خوب.
‫امروز ویولن سل‌نواز جدید رو دیدم.
‫چطور بود؟
‫اولگا میتکینا
‫روسیه.
‫نوازندهٔ خوبیه.
‫خوبه.
‫ژست‌های صورتش یه‌کم زیادیه.
‫چطور؟
‫لگاتو زدنش
‫انگار داره اوج می‌گیره.
‫نه!
‫جوونه.
‫پس دیدیش.
‫نه، نه.
‫فرانچسکو یه چیزی گفت.
‫فکر کنم داره ترتیب ناهار خوشآمدگویی رو می‌ده.
‫بهتره که نری.
‫دعوتش شرطیه.
‫جایی رزرو کردی؟
‫نه.
‫نه راستش.
‫باید ببینیم جا میفته یا نه.
‫قرصات رو خوردی؟
‫نه.
‫ممنون که یادم انداختی.
‫دیروز یوهانا چطور بود؟
‫الان دیگه نزدیکم نمی‌شه.
‫اگه نزدیک شد بهم بگو.
‫پترا، دیشب که توی اتاق مطالعه‌م نبودی؟
‫- نه، لیدیا ‫ چون می‌دونی که
‫نباید بدون من اونجا باشی.
‫می‌دونم.
‫درسته.
‫نه
‫به این راحتیا نیست.
‫باید... به‌هم ریخته‌تر باشه.
‫اینجوری
‫[ به آلمانی ]
‫خب؟
‫[ به آلمانی ]
‫کلی فشار باشه. خب؟
‫[ به آلمانی ]
‫خب؟
‫واسه همه خیلی آشناست.
‫خیلی بهتون کمک نمی‌کنه که ‫این قطعه رو خوب بشناسید.
‫از همونجا.
‫[ به آلمانی ]
‫لطفاً.
‫لطفاً. لطفاً. لطفاً.
‫باید حواستون باشه
‫[ به آلمانی ]
‫خب؟
‫باید یه جوری باشه که
‫یکی داره از ته دل می‌خونه.
‫و
‫[ به آلمانی ]
‫خیلی خب.
‫[ به آلمانی ]
‫خیلی‌خب.
‫استاد.
‫چه غافل‌گیری‌ای.
‫می‌خواستم یه‌کم ناهار بخورم.
‫چیزی میل دارین؟
‫نه، ممنون.
‫- چایی، شاید؟ ‫- نه، ممنون، سباستین
‫یه وقتایی یادم می‌ره که چقدر کلکسیونت
‫تحسین برانگیزه.
‫اون کالنیکوفه؟
‫- بله. اه
‫بی‌نظیر نیست؟
‫جاش توی موزه‌ست.
‫از یه دستفروش تو خیابون کیِف
‫به ۱۰۰ روبل دههٔ ۹۰ خریدمش.
‫درست بعد از ریزش دیوار.
‫حتماً یه چیز خوبیه.
‫زنده بودن تو اون دوران محشره.
‫صرفاً با آندریس اومدم اینجا
‫و یهویی غیرممکن، ممکن شد.
‫آره.
‫می‌خوام در موردش صحبت کنم.
‫- اتحاد مجدد؟ ‫ نه، نه
‫ولی لطفا بشین.
‫نه، در مورد احتمال
‫این‌که تو مسئول اشتراک ارکست‌مون باشی.
‫ولی خب هستم.
‫آره، ولی نه به عنوان کاپل‌مایستر
‫اگه الان نباشه پس کی، سباستین؟
‫منظورت اینه از برلین برم؟
‫خب، یه جایی بری، بله.
‫ولی اینجا خونهٔ منه.
‫تنها خونه ما سکوئه.
‫همه‌مون موقتی جایی ساکن هستیم.
‫اینو مثل همه خوب می‌دونی.
‫بهش فکر کن.
‫عجله نکن. خب؟
‫چیزی نیست که فوری باشه.
‫به‌خاطر دختره‌ست، نه؟
‫شرمنده، چه دختری؟
‫درخواست نمی‌کنی.
‫دستوری می‌دی.
‫همون لحظه‌ای که اومد می‌دونستم ‫دیگه دورانم به پایان رسیده.
‫آندریس بهم گفت نگران نباشم، ولی
‫می‌دونستم.
‫مطمئنم نمی‌دونم در مورد چی صحبت می‌کنی.
‫ولمون کن بابا.
‫صرفاً چون کسی جرئت نداره ازش بگه.
‫از کارایی که می‌کنی خبر داریم.
‫لطف‌هایی که در حق بقیه می‌کنی.
‫من
‫واقعاً نمی‌دونم چی بگم سباستین
‫یعنی، از بین همه تو
‫جرئت داری صداقت منو زیر سؤال ببری؟
‫نه، نه، شرمنده رهبر.
‫نمی‌دونم چی دارم می‌گم.
‫نه، نه، نه. مشخصاً‌ می‌دونی چی داری می‌گی.
‫یعنی، اگه واقعاً همچین حسی داری
‫پس به‌نظرت موندنت، کلاً
‫جزو گزینه‌ها نیست؟
‫نه، نه، لطفاً، رهبر. ‫لطفاً ببخشید.
‫واسه چی؟
‫واسه چاپلوسی‌ات؟ ‫دو رویی‌ات؟ ازدواج‌گریزی‌ات؟
‫- من زن گریز نیستم. ‫- ازدواج گریز
‫تنفر از ازدواج.
‫آندریس هنوز متأهله.
‫و تو هم همون طبقه یه آپارتمان داری ‫مگه نه؟
‫چیزی که می‌گه رو دوست ندارم.
‫ممکنه بیشتر از حرفای خاله‌زنکی باشه.
‫می‌دونم.
‫به‌زور از «آینه» جون سالم به در بردیم
‫وقتی که تازه با هم آشنا شدیم.
‫ولی واسه فرانچسکا کسی نمی‌تونه اینو بگه.
‫شما که هنوز همکار نشدین.
‫درسته.
‫فقط... حالم به‌هم می‌خوره وقتی فکر می‌کنم
‫اون ربات پیر در مورد چیزی درست بگه.
‫احتمالاً همین الانشم رفته پیش آندریس
‫خب، کسی جز فرانچسکا هست
‫که حس کنی بیشتر مناسب کار باشه؟
‫یه‌سری ها هستن که به اندازهٔ اون لایق هستن.
‫هوم؟
‫شاید بهتره صبر کنی واسه تصمیم گیری.
‫دی‌جی کجای کاره؟
‫با دستیاری توی دفتر بوید مویر صحبت کردم
‫که می‌گفت مطمئن نیستم چرا تصمیم گرفتن
‫یه صحنهٔ تمام دیجیتال باشه ‫و ضوابط چیا بودن.
‫ولی می‌دونم که به تازگی
‫یه دونه تمام واینل واسه لانگ یو ساختن.
‫البته که ساختن.
‫بازار چین حرف نداره.
‫خیلی‌خب، بسه دیگه.
‫یه راست می‌رم سراغ لوسیان.
‫شاید لازمه که در مورد
‫درگیر قضیه بودنش بهش یادآوری بشه.
‫جزئیات قراردادش رو داری دیگه؟
‫اوهوم. الان برات می‌فرستم.
‫لپ‌تاپم باز خراب شد.
‫با بخش آی‌تی صحبت کردم.
‫مال خودت رو بده یه لحظه.
‫ممنون.
‫چایی کجاست؟
‫[ کریستا ]
‫[ هیچ ارکستری بهم پیشنهاد نداده ]
‫[ هیچی برام قابل درک نیست]
‫[ کلی امید و آرزو داشتم که به باد رفت ]
‫نمی‌دونستم کجایی.
‫کمرم گرفته بود استراحت می‌کردم.
‫چایی سرد شده. ‫یکی دیگه میارم.
‫نیازی نیست. ‫نمی‌خورم.
‫بریم سر وقت کار.
‫فرانچسکا، حرفم رو گوش کردی
‫و همهٔ نوشته‌هامون با کریستا رو حذف کردی
‫درسته؟
‫فکر نکنم.
‫من.. مطمئن نیستم.
‫دوباره بررسی می‌کنم.
‫می‌دونی، سباستین داره از پیشمون می‌ره
‫گفتم شاید بخوای
‫یه لیست از جایگزین‌های مناسب رو بنویسی.
‫البته که می‌تونی اسم خودت رو بنویسی
‫ممنون.
‫قرار ناهارت با ویولن سل‌زن جدید.
‫وای.
‫می‌خواستم بهت بگم بندازیش
‫بعد از رأی‌گیری.
‫الان بهش پیام می‌دم.
‫نه، وایسا.
‫شاید بد نباشه ببینیم چی بارشه.
‫این غذاها.
‫سالاد خیار، خیلی خوبه.
‫یه‌جورایی تنها گزینهٔ واقعی اینجاست
‫اگه گیاه‌خوار باشی.
‫ماهی می‌خوری؟
‫نه راستش
‫می‌دونی، می‌تونیم بریم یه جای دیگه.
‫مثل استور کیچن.
‫یعنی... یه‌جورایی رسم و رسوم مسخره‌ست
‫که اعضای جدید رو میارن اینجا
‫که با ارواح گذشتگان خوش و بش کنن.
‫و یه جایی، همه... همه از ناپلئون
‫تا بتهوون اینجا غذا خوردن.
‫آره، و کلارا زتکین
‫موندم کدومش بوده.
‫کیه؟ ‫موزیسینه؟
‫نه. اون به ایجاد
‫جنبش اجتماعی دموکراتیک زنان آلمان کمک کرد
‫و همچنین کی‌پی‌دی تا این‌که هیتلر اومد رأس کار
‫و تبعیدش کردن به شوروی.
‫کلارا زتکین؟
‫بله.
‫هر سال هشتم مارس، گل سر قبرش می‌بریم
‫که توی آرامگاه دیوار کرملینه
‫تولدش؟
‫نه، روز جهانی زنان.
‫حاضرید، استاد؟
‫- بله.. ‫- بله، اول شیشلیک، بعد گوشت گوساله.
‫- شما چی؟ سالاد خیار
‫- ممنون. ‫ انتخاب خوبیه.
‫نون بیشتر می‌خواید؟
‫همم.
‫خوشمزه‌ست. ‫می‌خوری؟
‫نه.
‫نه. ممنون.
‫خیلی وقته توی برلین زندگی می‌کنی؟
‫نه، اصلاً.
‫یه دوستی توی ویکر دارم که اومدم پیشش
‫تا تصمیم ارکستر رو بدونم.
‫سیمینوف رفته خونه‌ات؟
‫آره، فکر کنم. ‫عمومه.
‫عه.
‫ولی رؤیام این بوده که همیشه ‫با تیم برلین بنوازم.
‫منم.
‫هیچ‌جا مثل اینجا نیست.
‫حدس می‌زنم روستروپوویچ از قهرمانات باشه
‫خب، البته، عالی بود.
‫توی کنسرواتوار مسکو در موردش خوندیم
‫ولی بچه که بودم، از همه بیشتر ‫ژاکلین دوپره رو دوست داشتم.
‫اون بود که باعث شد ویولن سل بزنم.
‫کدوم آهنگش.
‫هیچ‌کدوم. یوتیوب.
‫کنسرت الگار.
‫البته.
‫برنبویم رهبر ارکستش واسه لندن فیل بود.
‫نمی‌دونم رهبرش کی بود.
‫ولی اون یه کاری با من کرد.
‫اون‌موقع بود که تصمیم گرفتم آهنگ رو
‫یاد بگیرم و با ارکسترهای جوانان بنوازم.
‫چه چالشی. ‫چند سالت بود؟
‫۱۳.
‫وای.
‫خیلی دوست دارم بشنومش.
‫ویدئو می‌سازن. ‫بهت پیام می‌دم.
‫روزنامه مادرم
‫گم شده. واسه تو اومده؟
‫نه.
‫مطمئنی؟
‫نه، شرمنده.
‫باریکلا.
‫[ ممنون ]
‫[ به آلمانی ]
‫حالا، قبل از استراحتمون
‫می‌دونم خیلی‌هاتون براتون سؤاله که
‫قطعهٔ همراه رو چی انتخاب می‌کنیم.
‫و منم خیلی بهش فکر کردم
‫و می‌خواستم بدونم می‌شه که
‫یه نظرسنجی غیررسمی در مورد ‫زوج احتمالی شمارهٔ پنجم
‫با کنسرت ویولن سل الگار داشته باشیم
‫[ پس الگار ]
‫آها، و با توجه به تجربیاتی که با هم داشتیم
‫تجربیاتی که هنوز داریم
‫و این‌که بالاخره برگشتیم پیش هم ‫به عنوان یه خونواده
‫حس می‌کنم که شاید تک‌نوازمون
‫باید از بین خودمون باشه.
‫آره.
‫خوبه، خیلی‌خب.
‫شرمنده، یه سؤال دیگه
‫و این واسه توئه فقط، گوسیا
‫یعنی
‫به عنوان یه مورد عملی، این به صورت
‫معمول به تو واگذار می‌شه.
‫ولی با توجه به این‌که چقدر ‫واسه مالر بهت نیاز دارن
‫می‌خواستم ببینم از نظرت اشکال نداره
‫که مصاحبه بگیریم؟
‫خب، یه‌کم غیرمعموله.
‫ولی در تئوری اعتراضی ندارم.
‫تنها موردی که شاید بشه
‫زمان برگزاری این مصاحبه‌هاست.
‫نمی‌خوام که به هرحال
‫با تمرین‌هامون تداخل داشته باشه.
‫نه، نه، نکتهٔ خوبیه.
‫یعنی حتماً باید
‫باید سریع باشه.
‫چیزه
‫دوشنبه چطوره؟
‫باشه.
‫خیلی‌خب. خوبه.
‫کنوت، می‌تونی واسه دوشنبه ‫یه گروه جمع کنی؟
‫و یادتون باشه،
‫تمامی اعضای گروه دعوتن.
‫بذار ببینم چی میگه.
‫باشه، باید برم.
‫بریتا، سلام.
‫لیدیا.
‫- به آخرش رسیدم. ‫- اه!
‫نظرت چیه؟ چطور بود؟
‫اوه، فوق العاده بود.
‫منتظر ضبط زنده‌ش هستم.
‫آره.
‫هر وقت تموم بشه یه نفس راحت می‌کشم.
‫همیشه همینجوریه.
‫می‌دونم سرت شلوغه، و نمی‌خوام ‫سرت رو درد بیارم،
‫ولی
‫آندریس دیویس زنگ زد.
‫ببین، ناراحته که دارم جای سباستین ‫رو عوض می‌کنم.
‫نه، نه، نه، نه.
‫یه چیز دیگه.
‫ولی لطف کن هر وقت
‫واسه‌ش جایگزین پیدا کردی به لورا خبر بده
‫که یه بیانیه مطبوعاتی آماده کنه.
‫حتماً.
‫اه، خب چی می‌خواست؟
‫درباره وقت شناسی راننده‌ای که
‫فکر می‌کنه هیئت مدیره براش انتخاب کرده ‫غر میزد.
‫در جریانش هستی؟
‫آره.
‫نه، فقط... پولش رو من میدم.
‫چرا فکر می‌کنه کار هیئت مدیره‌ست؟
‫چون نیاز داره.
‫باید
‫باید فکر کنه کسی فراموشش نکرده، بریتا.
‫اه، اسم هنرستان از روی اسم کاریان برداشته شده،
‫بچه‌های اینجا هم عاشق عابادو هستن.
‫ولی اسم دیویس جایی دیده نمیشه.
‫باشه.
‫شاید فرانچسکا بتونه با راننده صحبت کنه.
‫البته.
‫یه چیز دیگه هم هست.
‫چیز جالبی نیست.
‫اوه، جدی؟
‫قضیه کسری بودجه‌ست؟
‫دوباره باید خانم سویینگ رو به ‫نوشیدنی دعوت کنم؟
‫نه، ربطی به ارکستر نداره.
‫یکی از بچه‌های هنرستان آکاردئون
‫به اسم کریستا تیلور رو یادته؟
‫آره. چطور؟
‫ظاهراً خودکشی کرده.
‫وای خدا. طفلک.
‫حتماً مامان و باباش
‫وایسا، شرمنده. ‫من گیج شدم، بریتا.
‫چرا تو این خبر
‫بد رو دادی؟
‫چرا خود هنرستان مستقیم باهام تماس نگرفت؟
‫موضوع حساسیه، لیدیا.
‫آقای کاپلن فکر می‌کنه بهتره
‫قبل صحبت با هنرستان آکاردئون با
‫یه وکیل حرف بزنی.
‫خب، احتمالاً اون یه نفر شامل خود ‫الیوت میشه.
‫شرمنده، چرا آخه؟
‫ظاهراً، یه سری اتهامات زدن.
‫اتهام؟ چی مثلاً؟
‫نگفت.
‫ولی تو انجمن آکاردئون مطرحش کردن.
‫آقای کاپلن گفت مطمئنه نتیجه‌ای ‫نخواهد داشت،
‫ولی آدم باید مراقب باشه.
‫شرمنده این موقع زنگ زدم. ‫لیدیا تار هستم.
‫باید همین الان با آقای سینگر صحبت کنم.
‫بله.
‫بله، فوریه.
‫خسته‌ای؟
‫از خواب فراری هستم.
‫منم قبل تاریخ ضبط همینجوری بودم.
‫لیدیا
‫درباره تصمیمت بابت سباستین مطمئنی؟
‫اوهوم.
‫کی رو می‌خوای جاش بذاری؟
‫احتمالاً اندرو کراست.
‫تو سازمان خدمات داوطلبانه خارجی ‫دستیار اوتو تاسک بوده.
‫دختره رو انتخاب نمی‌کنی؟
‫آندریس
‫تا حالا شده با
‫همکار یا دانش آموزت به مشکل بخوری،
‫و طرف درباره قصدت دچار سوءتفاهم ‫شده باشه؟
‫کسی درباره من شکایتی داشته؟
‫- نه، معلومه که نه. ‫- چون دیگه الان
‫فرصتشون رو از دست دادن.
‫- من پام رو کشیدم کنار. ‫- آره، می‌دونم.
‫البته.
‫خدا رو شکر مثل جیمی لوین
‫از سکوی ارکستر نکشیدنم پایین.
‫یا مثل چارلز دوتوا نیفتادن دنبالم.
‫حتماً یه دلیلی داری می‌پرسی دیگه.
‫خب، این چند وقت خیلی از این
‫خبرها رو می‌بینم.
‫خب، الانه متهم شدن و گناهکار بودن ‫با هم فرقی ندارن.
‫ولی گمونم قضیه پرونده
‫چند سال پیش فورتوانگلر هم همین بود.
‫کاریان هم یه مقدار همین بود.
‫کدومشون رهبر بهتری بود؟
‫من هیچوقت زیر دست فورتوانگلر ننواختم.
‫آره، اول که رسیدم اینجا، ‫اعضای پیرتر
‫زیاد نظر نمی‌دادن.
‫همزمان می‌خواستن اون دوران رو ‫فراموش کنن.
‫جنگ رو؟
‫- آره، دوران بعد جنگ رو. ‫- اه.
‫نازی زدایی.
‫ممکن بود یکی بهت اتهام بزنه،
‫کل پروسه از اول شروع بشه.
‫فورتوانگلر هیچوقت عضو حزب نشد.
‫نه حاضر شد احترام بذاره
‫نه رهبر سرود هورست وسل بشه.
‫یا اینکه نامه‌ش رو با اسم ‫درود بر هیتلر امضا کنه.
‫حتی نامه‌هایی که برای خود هیتلر می‌نوشت.
‫ولی مجبور شد تحت نازی زدایی ‫قرار بگیره.
‫تا اونموقع، تقریباً بازنشسته شده بود،
‫واسه مُرده‌ها می‌نواخت.
‫واسه مُرده‌ها می‌نواخت؟
‫قایمکی تو قبرستون اجرا می‌کرد.
‫نکنه داری ناشایستگی رو
‫با متهم به نازی بودن یکی می‌دونی؟
‫بهرحال باید آماده باشی.
‫من چندین سال حواسم بود که
‫تو کارم گندی نزنم.
‫زیادی رسمیش نکردیم، فرانچسکا؟
‫تا اونجایی که من فهمیدم، ‫فقط یه نوازنده داریم دیگه، نه؟
‫نه، رهبر، دو نفر هستن.
‫خب، متفق القولیم.
‫- شماره دو. ‫- اوهوم.
‫و یه مشکلی هم داریم.
‫به صورت رسمی دعوت نشده
‫عضو ارکستر بشه.
‫خب، واسه تک نوازی نیازی نیست ‫دعوت شده باشه.
‫فکر کنم معیار آزمون دادن
‫این بود که عضو گروه نوازنده‌ها باشه؟
‫- پس آزمونش کنسله. ‫ نه.
‫فرانچسکا، لطف کن به مارتین بگو برگرده داخل
‫خبر رو بهش بدیم.
‫وایسا. گوسیا، بیا صحبت کنیم.
‫لعنتی!
‫ایول!
‫تاریخ تمرین تک نوازی رو باهاش هماهنگ می‌کنم.
‫ممنون.
‫بگیر بشین.
‫درباره جایگزینی سباستین
‫تصمیمم رو گرفتم.
‫و می‌خوام بدونی تصمیم آسونی نبود.
‫این جایگاه مسئولیت زیادی همراهش میاره،
‫و علاقه شخصی من به تو کنار
‫باید یکی رو انتخاب کنم که تجربه‌ش بیشتره.
‫اوه، ول کن دیگه.
‫مدارکت دستم نیست.
‫قبلاً هم گفته بودم
‫اوه، شرمنده. بفرما داخل.
‫تا همینجا رسوندمش.
‫ولی خوبه.
‫این بخشش.
‫شاید بهتر باشه نوت شش رو تغییر بدی به نیم گام زیرتر؟
‫بهتر شد. صداش خوبه.
‫پاشو. استراحت کن.
‫شارون؟
‫سلام.
‫شارون با خواهرش رفته بیرون.
‫یه جوری با هم پچ پچ می‌کردن
‫معلوم بود یه فکرهایی دارن.
‫بچه تو اتاقشه.
‫پترا.
‫اینجا چیکار می‌کنی؟
‫از دست اون قایم شدم.
‫چرا؟
‫چون گفت وسایلم رو مرتب کنم،
‫ولی مرتبن دیگه.
‫معلومه.
‫بیا.
‫همه‌شون منتظر تو هستن.
‫یه مداد به همگی میدم.
‫به همه‌شون؟
‫همه‌شون نمی‌تونن با هم کار کنن که عزیزم.
‫دموکراسی نیست.
‫خیلی خب
‫- هی. خوبه. آره. خوبه.
‫راضی هستی؟
‫چند وقت با خانم تیلور در رفت و آمد بودی؟
‫اوه، باید از دستیارم بپرسم،
‫ولی روی هم رفته
‫- حدود چند ماه. ‫ هوم.
‫- ممنون که وقت گذاشتی، رهبر. ‫- این چه حرفیه.
‫- صدای ضبط شده‌ت میره روی یه سرور محافظت شده... ‫- اوهوم.
‫تحت حق مدنی وکیل و موکل با ‫آقای سینگر.
‫- عالیه. باهاتون صحبت می‌کنه
‫که واسه عزل آماده بشید.
‫عزل؟
‫آره.
‫فکر می‌کردم می‌دونید.
‫از دفتر آقای سینگر گفتن با
‫دستیار شما هماهنگ کردن.
‫فرانچسکا، بهتره همین الان تن لشت رو
‫بیاری سر کار.
‫تنها راه ارتباطی ما با فرانچسکا
‫ایمیلی بود که نصفه شبی فرستاده بود ‫واسه دستیار من
‫و خبر استعفای فوریش رو داده بود،
‫گفته بود هر وقت جزئیات بیشتری دستش بیاد
‫ما رو در جریان می‌ذاره.
‫چجور جزئیاتی؟
‫یه آدرس جدید گمونم.
‫ما هم این وسط کل صبح در تلاش بودیم
‫یه دستیار مناسب موقت
‫برات پیدا کنیم.
‫شاید الان دستیار رهبریت
‫بهترین گزینه باشه.
‫نه. نه. بعد ضبط اجرای فیفت قراره بره.
‫بله. حاضرم. بریم.
‫می‌دونم چقدر بهش وابسته‌ای.
‫عوضی دو رو.
‫فکر کن ناراحته، تار.
‫- سعی نکن ازش دفاع کنی. ‫- یا خدا، یواش برو!
‫خرامان خرامان برمی‌گرده پیشم.
‫- منم گوشی دارم دیگه. تار
‫مگه چقدر براش سخته یه پیام بفرسته؟
‫یواش برو!
‫یا بذار من پیاده شم!
‫فرانچسکا!
‫خانم؟
‫بی‌اجازه وارد شدید.
‫ببخشید باز دیر اومدم.
‫اوه.
‫شما اینجا زندگی می‌کنی؟
‫معمولاً نه.
‫اه، راحت باش.
‫من برم لباس بپوشم.
‫حوله دارید؟
‫- آره. ممنون.
‫زیر بارون موندم.
‫یه کنسرت کوچیک با رفقای ‫موسیقی دانم داریم.
‫خوب میشه بیاید.
‫ممنون، ولی... ‫باید برم خونه.
‫- بچه دارید، نه؟ ‫ اوهوم.
‫من هیچوقت بچه‌دار نمیشم.
‫بعضی‌ها باید حیوون خونگی ‫داشته باشن.
‫اوه.
‫چی... اوه.
‫- شرمنده. خداحافظ.
‫اوه، آره. خداحافظ.
‫- خداحافظ. خیلی خب.
‫- اوه. ‫ خب دیگه.
‫اوه، الگا!
‫الگا!
‫الگا؟
‫سلام؟
‫الگا؟
‫چرا نرفتی پیش پلیس؟
‫باهاش دعوا کردم. اونم فرار کرد. ‫چی بگم به پلیس؟
‫وای خدا.
‫یه چیز واسه دردت میارم.
‫نه، نمی‌خوام.
‫نه، میارم.
‫کسی باهات بدجنسی کرده؟
‫آره.
‫تو خوشگل‌ترین آدمی هستی که می‌شناسم.
‫لیدیا!
‫چی شده؟
‫پام رو نگه دار.
‫بهتر شد؟
‫آره.
‫حواستون به من باشه.
‫خیلی خب.
‫بذارید اول بگم چی شده.
‫صورتش چش شده؟
‫نکنه وقت جراحی بینی و چشم گرفته
‫ولی قبل اینکه جراح اون طرف صورتش رو ‫کامل کنه گذاشته رفته؟
‫نه.
‫بهم حمله شد.
‫ممنون.
‫خوبم. جدی میگم.
‫باید می‌دیدید چه بلایی سر اون یارو اومد.
‫خیلی خب.
‫نکن.
‫می‌سوزه.
‫برو پیش دکتر.
‫تا هفته بعد دیگه وقت نداره.
‫دوباره زنگ میزنم
‫میگم خیلی درد داری.
‫نه، بیا کارمون رو تموم کنیم.
‫خب؟
‫به صورت کلی توازن خوبی داره.
‫جز یه مرور سریع،
‫باید روی اثر الگار تمرکز کنیم.
‫مطمئنی بابتش؟
‫آره فکر کنم.
‫اینجاش عالیه،
‫ولی به اینجا رسیدیم جلوشون رو می‌گیرم.
‫اه، تحت تاثیر قدرت گلیساندوی
‫تو قرار می‌گیرن و سعی می‌کنن پا به پا ‫باهات بیان.
‫ام، احتمالاً
‫کجا بهتون حمله شده، رهبر؟
‫اوه، مهم نیست.
‫بگیر.
‫ممنون.
‫پیدات کردم.
‫نوستالژی؟
‫نوتالژی. س نداره.
‫- خب، درمانش چطوریه؟ نداره.
‫در نهایت خوب میشه.
‫یه کم روش کار کن. کج شدی.
‫اوه، خب، حتماً محصول
‫سیاه پوست‌هایی هستی که در نتیجه ‫زحمات یهودی‌ها شکل گرفته.
‫حالا بیاید نگاهمون رو برگردونیم روی ‫پیانویی که اون بالاست
‫و یه خانم جوون زیبا.
‫خیلی... خیلی خوبه.
‫خب، میشه قرار گذاشت،
‫ولی چه بلایی داری سر من میاری؟
‫- بریتا. سلام.
‫- دیدیش؟ ‫ آره. همین الان.
‫...امروز ظهر جلسه‌ست.
‫- ظهر؟ ‫ مشکلی هست؟
‫نه... چه مشکلی.
‫اولاً، قرار بود تو اون کلاس با ‫تکنولوژی کاری نداشته باشیم.
‫و دوماً، هر کسی از اون قانون سرپیچی کرده
‫اومده ویدئوها رو ادیت کرده که ‫یه تله زبانی بسازه
‫و در واقع حرف تو دهن من بذاره.
‫آخه یه نگاه به فیلم برعکس بچه‌ها بندازین.
‫امکان نداره واقعاً همچین اتفاقی ‫افتاده باشه.
‫دستکاری شده‌ست.
‫مطمئنم همینطوره، لیدیا.
‫اگه فقط همین یه ویدئو بود ما ‫جمع نمیشدیم.
‫متاسفانه، متصله به یه مقاله
‫توی نیویورک پست درباره خودکشی ‫کریستا تیلور،
‫که اشاره داره به مصاحبه‌ای که ادعا می‌کنن
‫با بقیه بچه‌های آرکادئون داشتن.
‫لورا، میشه درباره صحبتتون بگی؟
‫اصلاً صحبت نکردیم.
‫جوابی هم ندادیم چون خواستیم
‫- اول بشینیم و درباره استراتژیمون صحبت کنیم. ‫- اوهوم.
‫- این از مقاله. ممنون، لورا.
‫فریفتن و آزار زنان جوان
‫برای کارهای ناشایست در عوض ‫درخواست‌های کاری.
‫کسانی که قبول نمی‌کردند فرصتشان ‫را از دست می‌دادند.
‫این الکیه.
‫پست هم خوراک این مطالب زرده.
‫کسی نمی‌خونتش.
‫درباره کریستا تیلور هم،
‫اون کلاً مشکل داشت.
‫رو من زوم کرده بود.
‫از چه نظر؟
‫برام هدیه‌های عجیب می‌فرستاد.
‫آنلاین اذیتم می‌کرد.
‫- سعی کرد یه نشونه‌هایی بفرسته. ‫- چی مثلاً؟
‫صفحه ویکی‌پدیام رو دستکاری کرد که ‫بگه منبع الهاممه.
‫میشه راحت چکشون کرد دیگه؟
‫این رو گزارش دادی یا شکایت کردی؟
‫نه.
‫نه. احتمالاً باید این کار رو می‌کردم.
‫دلم براش می‌سوخت.
‫به شارون گفته بودی؟
‫نه. نمی‌خواستم اذیتش کنم.
‫- به نظرت نباید می‌گفتی؟ ‫ چرا.
‫خب، پیشنهادتون چیه؟
‫فعلاً توجه کسی رو جلب نکرده.
‫هیچکدوم از مطبوعات نه بهش اشاره کردن ‫نه زنگ زدن نظر ما رو بپرسن.
‫- پس به نظرم بشینیم ببینیم چی میشه. ‫- اوهوم.
‫می‌خواستیم بهت هشدار بدیم، لیدیا،
‫قبل جلسه خیریه این جمعه.
‫متاسفانه نمی‌تونم بیام.
‫خب، توصیه می‌کنم بیای.
‫تو نیویورک قراره کتابم چاپ بشه و
‫گویا قراره عزل هم بشم.
‫خب، پس وقتی برگشتی در جریان می‌ذاریمت.
‫آخر هفته‌تون خوش.
‫هلاکم از گشنگی.
‫امروز کارم تموم شد.
‫تبریک میگم. ‫باید بریم بیرون جشن بگیریم.
‫نمی‌تونم. باید وسایلم رو جمع کنم.
‫- سلام! ‫ سلام، لیدیا!
‫شارون؟
‫بله؟
‫کارت ارزیابی اجرام رو ندیدی؟
‫نه. چطور؟ ‫پیش بقیه وسایل نیست مگه؟
‫نه. نیست.
‫مطمئنی تو دفتر کارم نیست؟
‫آره، کتابخونه ارکستر چی؟
‫آره، میشه لطف کنی دوباره بری ‫چک کنی؟
‫نمی‌دونم. آره، دقیقاً.
‫لیدیا؟
‫بله؟
‫کِی برمی‌گردی؟
‫پس فردا.
‫قول میدی؟
‫آره.
‫- شب بخیر. ‫ شب بخیر.
‫ممنون. ‫بطری دارید؟
‫البته.
‫قبل اینکه در کابین رو ببندم چیز ‫دیگه‌ای نمی‌خواین؟
‫چرا. منتظر یه نفر دیگه هستیم.
‫در مورد سوالاتی
‫که درباره ارتباط شما
‫با کریستا تیلور و بقیه پرسیدم،
‫جواب‌های شما همیشه
‫نمی‌دونم، یا یادم نیست بوده.
‫چیزی هست که اگه نشون بدم
‫یادتون بیاد؟
‫سَنَدی چیزی، مثلاً ایمیل‌های شما یا
‫دستیار شخصیتون، خانم لنتینی،
‫که کمک کنه یادتون بیاد چی گفتین و نگفتین؟
‫گمونم شنیدی چی شده.
‫برایانت پارک فرستادتت خیابون پنجاه و سوم.
‫این بیانیه از قبل آماده شده‌ی سازمان ‫بودجه کاپلنه.
‫متاسفانه باید بگم
‫احتمالاً بار آخریه که همدیگه رو می‌بینیم.
‫خب، الان دیگه خودم می‌تونم بلیطم رو بخرم.
‫تو هم می‌تونی یکی دیگه رو اذیت کنی
‫که سعی کنه یادت بده چطوری ‫بری رو سکو.
‫ورودی پشتی نداره؟
‫بله، استعاره‌های شایع که برای توضیح موسیقی ‫استفاده می‌شوند
‫بر اساس این تفکر شکل گرفته‌اند
‫که موسیقی یک زبان هست، ‫اگرچه یک زبان مخفی باشد.
‫و به این صورت، مقدس و ناشناخته‌ست.
‫این صداهای شادی‌آوری که خلق می‌کنیم ‫ممکن است نزدیک‌ترین
‫تجربه ما در کنار خداوند باشد
‫نیم ساعت دیگه واسه شام میای پایین؟
‫ممنون، ولی پرواز زده‌م. ‫دیگه میرم بخوابم.
‫آره، منم همینطور. ‫منم احتمالاً... می‌گیرم می‌خوابم.
‫الو.
‫بله، تو اتاقم آب ندارم.
‫بله، مینی‌بار رو چک کردم.
‫چقدر طول می‌کشه یه بطری آب ‫برام بیارین؟
‫اه، مشکلی نیست. ‫خودم میام پایین.
‫وای خدا.
‫کار بریتا بود.
‫نه؟
‫اینجوری دروغ این جوون‌ها
‫رو شنیدی.
‫قضیه جولیارد هیچ اهمیتی برام نداره.
‫از بس بی‌کاره.
‫آدم مزخرفیه.
‫بدترین آدم ممکن.
‫هر دفعه از این خونه میرم بیرون،
‫تو گوشت توطئه می‌چینه یا درباره یه ‫حاشیه دیگه
‫از من می‌پرسه، مثلاً سامانتا هانکی.
‫وای خدا، مردم بیکارن، فقط می‌شینن
‫سر نهار و درباره من غیبت می‌کنن.
‫برات ناراحتم.
‫نمی‌خواد.
‫دیشب سعی کردم بهت زنگ بزنم.
‫کنارش خوش گذشت؟
‫دارم از کمر درد می‌میرم.
‫فرانچسکا رفت،
‫منم می‌خواستم یکی کیفم رو برام ‫جابجا کنه.
‫از کی باید خواهش می‌کردم خیر سرم؟
‫که همراهم بیاد؟ از کنوت؟
‫عجبا
‫من خیلی از اخلاق‌هات رو قبول کردم.
‫و در نهایت،
‫مطمئنم می‌تونم از این اشتباهت ‫چشم پوشی کنم.
‫ولی موضوع حرف ما این نیست، نه؟
‫این اتهامات
‫از طرف پدر و مادر دختری که خودکشی ‫کرد؟
‫واقعاً حرفشون رو باور می‌کنی؟
‫دروغ میگن.
‫می‌دونی چه حسی داشت
‫دیروز رفتم تو بخش
‫و دیدم همه دارن غیبت من رو می‌کنن؟
‫بحث اتهامات تو نیست.
‫مشکل اینه تو به من
‫هشدار نداده بودی خانواده‌مون ‫تو خطره.
‫به چه دردی می‌خورد؟
‫چیکار می‌تونستی بابت این وضع بکنی؟
‫حقم بود بدونم.
‫قانون ما همینه.
‫باید از من مشورت بگیری،
‫مثل همیشه.
‫مثل اون اول که به عنوان رهبر ارکستر مهمان اومدی
‫و دنبال یه کار ثابت بودی.
‫ازم درباره قوانین پرسیدی،
‫پرسیدی چه حرکتی میشه زد، ‫چطور میشه به نتیجه رسید.
‫البته
‫این حرف‌ها رو با یکی دیگه زدی.
‫یا بهتره بگم رو مبل اون
‫محل وحشتناک که هنوز نمی‌تونی ‫بیخیالش بشی.
‫باز حرف گذشته رو کشیدی وسط.
‫خیلی ظالمی که میگی دوستی ما ‫بر پایه داد و ستده.
‫فقط یکی از دوستی‌های تو اینطوری نبوده.
‫اونم تو اتاق کناری خوابیده.
‫ظاهراً هنوز به فکرش نیفتادی.
‫پترا!
‫بیا اینجا، عزیزم.
‫- خوب بود. ‫ جدی؟
‫- آره. بریم پارک؟
‫این کار رو نکن. ‫خواهش می‌کنم.
‫خواهش می‌کنم نکن.
‫سلام. من آنا فرانزن هستم.
‫اینجا آپارتمان مادر مرحوممه.
‫بله، تسلیت میگم.
‫ممنون.
‫حال خواهرتون چطوره؟
‫النور الان توی یه زندان توی ‫نوکلین زندگی می‌کنه.
‫شرمنده مزاحم شدیم،
‫ولی من و شوهرم داریم اینجا رو می‌فروشیم
‫و اتفاقی صدای آهنگ شما رو شنیدیم.
‫اوه.
‫خوشحالم لذت بردید.
‫خواستیم بدونیم تو
‫ساعت خاصی تمرین می‌کنید یا نه،
‫که تو اون ساعت‌ها خریدار بیاریم.
‫نمی‌خوایم خریدارهای احتمالی رو
‫با سر و صدا بترسونیم.
‫اوه، نه.
‫نه.
‫نه، نمی‌خوایم همچین اتفاقی بیفته.
‫♪ آپارتمان فروشی ♪
‫♪ مامانت تو قبر خوابیده ♪
‫♪ تو هم الان می‌خوای ♪
‫♪ آپارتمانش رو بفروشی ♪
‫♪ خواهرت افتاده زندان ♪
‫♪ خواهرت رو انداختی زندان ♪
‫♪ همه‌تون میرین جهنم ♪
‫♪ آپارتمان فروشی! ♪
‫خیلی خب.
‫حواستون به من باشه.
‫یالا، حواستون رو بدید به من!
‫لیدیا.
‫این قطعه منه.
‫لیدیا، تو گیج شدی.
‫موسیقی منه!
‫کثافت بی‌عرضه!
‫من خوبم.
‫این سند کمی رو امضا کنید.
‫ظهر بخیر. کمی.
‫یه لحظه.
‫تو حالت عادی فکر می‌کنم
‫لیسا ریچ که تو بخش فروش بلیط ‫کار می‌کنه راست کارت باشه،
‫ولی خیلی سرش شلوغه.
‫واسه همین جیک رو همراهت می‌کنم.
‫جیک، می‌خوای به لیدیا نشون بدی
‫چی براش آماده کردی؟
‫خب
‫الان باید از اول شروع کنیم.
‫ما دنبال یه چیز کمتر هستیم، نه بیشتر.
‫باید سختگیر باشیم
‫و همه چی رو از نو بسازیم.
‫یعنی یه داستان جدید می‌خوایم.
‫همینجا.
‫بفرمایید. ممنون.
‫چهل‌تا بکش.
‫ممنون.
‫حس موفقیت نکردین؟
‫الان می‌فهمیم معنی موسیقی چیه.
‫موسیقی یعنی حسی که موقع شنیدن ‫به شما میده.
‫در نهایت، آخرین قدم بزرگ رو برداشتیم.
‫و به اون نقطه رسیدیم. حالا فهمیدیم معنای موسیقی چیه.
‫و نیازی نیست بفهمیم صدای زیر
‫و بم و آمیزه چیه
‫تا بتونیم حرف موسیقی رو بفهمیم.
‫جالبیش اینه حسی که موسیقی می تونه
‫به شما بده هیچ محدودیتی نداره.
‫و بعضی از این احساسات اینقدر خاص و عمیق هستن
‫که نمی شه با کلمات توصیفشون کرد.
‫می دونید، ما همیشه نمی تونیم برای
‫احساساتمون اسم بذاریم.
‫گاهی می تونیم.
‫می تونیم بگیم احساس خوشحالی می کنیم،
‫احساس خوشبختی، آرامش، عشق، نفرت، هر چی.
‫اما هر چند وقت یکبار،
‫یه سری احساساتی بهمون دست ‫می ده که این قدر عمیق و خاص هستن
‫اصلاً نمی شه با کلمه توصیفشون کرد.
‫شگفت آور بودن موسیقی به همینه،
‫چون موسیقیه که برای ما ،روی این احساسات اسم می ذاره
‫اما جای کلمه با نوت.
‫مهم نحوه حرکت موسیقیه.
‫هیچ وقت نباید یادتون بره که موسیقی یعنی جنبش،
‫یعنی همیشه در حرکت بودن، تغییر کردن
‫و جریان یافتن از نوتی به نوت دیگه.
‫و اون جنبش می تونه بیشتر از 1میلیون کلمه
‫به ما بگه چه حسی داریم.
‫و اینجا می خواییم برای شما
‫تونی.
‫اوه!
‫سلام، لیندا.
‫شرمنده.
‫لیدیا.
‫مادرم گفت قراره بیای اینجا.
‫حتماً مخفی شدی.
‫چرا باید مخفی بشم؟
‫من چه می دونم.
‫به من که ربطی نداره.
‫اما باید اعتراف کنی کلی کار نیمه تموم گذاشتی.
‫منظورت چیه؟
‫خب، گفتم که، به من مربوط نیست.
‫اما انگار نه حالیته از کجا اومدی
‫و نه قراره کجا بری.
‫می شه بیام داخل؟
‫ممنون.
‫ام، ببخشید.
‫ام، فقط خواستیم مطمئن بشیم که آهنگساز
‫قرار نیست برای شرکت تو کنسرت از اوساکا بیاد.
‫اوه!
‫باید بگم یه نگاه به کتابخونه های موسیقی انداختم،
‫آه، دنبال صفحه موسیقیش گشتم، اما چیزی پیدا نکردم.
‫- این تازه رسیده. آه-
‫عالیه. مرسی.
‫شرلی و سیریو خوشحال می شن
‫- کشور زیبای ما رو نشونتون بدن. ‫- اوه. مرسی.
‫خیلی سپاسگزارم.
‫وای خدا!
‫مرسی.
‫شاید بهتر باشه یه جا وایستیم و شنا کنیم.
‫آره، تو آبشار می شه،
‫اما نه توی رودخونه.
‫چرا؟ آب چیزیشه؟
‫نه. تمساح اینجاست.
‫اوه!
‫فکر نمی کردم داخل کشور باشن.
‫از فیلم مارلون براندو فرار کردن.
‫واو!
‫اون که برای خیلی وقت پیشه.
‫جون سالم به در بردن.
‫خانم. خانم
‫این هم از فاکتور.
‫- 10دلار. اوه. مرسی-
‫آه، این اطراف جایی هست که... مرسی ‫
‫که برم برای ماساژ؟
‫شاید جت زدگیم بهتر شد.
‫هوم.
‫بله.
‫اینجا خوبه.
‫مرسی.
‫تشکر.
‫لطفاً برید طرف آکواریوم.
‫آکواریوم؟
‫بله، اونجا.
‫ام، ببخشید، من گیج شدم!
‫یعنی... چطوریه؟
‫یه شماره انتخاب کنید.
‫شماره انتخاب کنم؟
‫بله.
‫شماره 5؟
‫صبح بخیر.
‫قبل اینکه شروع کنیم،
‫بیایید در مورد قصد و نیت آهنگساز این قطعه حرف بزنیم.
‫و اینکه هدفش چی بوده.
‫5دقیقه.
‫مرسی.
‫خواهران و برادران فیفت فلیت، وقتشه.
‫خداحافظیم رو کش نمی دم.
‫هیچ وقت آدم پرحرفی نبودم.
‫وارد این کشتی که بشید، دیگه راه برگشتی ندارید.
‫گام بعدی که بردارید وارد دنیای جدید می شید.
‫اگه عصبی شدین،
‫برید تا کسی شما رو قضاوت نکنه.